北京语言大学2025年8月《对外汉语课堂教学法》作业考核试题及答案参考.docxVIP

北京语言大学2025年8月《对外汉语课堂教学法》作业考核试题及答案参考

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.对外汉语课堂教学法中，教师应该注重学生的哪些能力培养？()

A.听力理解能力

B.语法掌握能力

C.读写应用能力

D.以上都是

2.在课堂提问中，教师应该避免哪些问题？()

A.简单的判断题

B.具有启发性的问题

C.过于复杂的问题

D.学生容易回答的问题

3.在对外汉语教学中，如何有效利用多媒体教学手段？()

A.仅用于展示教学内容

B.作为辅助手段，与传统教学相结合

C.完全取代传统教学手段

D.忽视其教学效果

4.在课堂管理中，教师应该怎样处理学生的不良行为？()

A.立即批评

B.忽略不计

C.私下沟通

D.公开指责

5.在对外汉语教学中，如何评估学生的学习效果？()

A.仅通过考试成绩

B.结合学生的课堂表现和作业完成情况

C.仅通过学生的自我评价

D.忽视学生的反馈

6.在对外汉语教学中，教师应该如何处理学生的错误？()

A.直接纠正

B.放任不管

C.引导学生自我发现和纠正

D.忽视学生的错误

7.在对外汉语教学中，如何激发学生的学习兴趣？()

A.单调重复的教学方法

B.结合实际情境和游戏化教学

C.忽视学生的兴趣差异

D.过度依赖多媒体教学

8.在对外汉语教学中，教师应该如何与学生建立良好的师生关系？()

A.严厉管教，严格要求

B.和蔼可亲，关心学生

C.疏远学生，保持距离

D.忽视学生的情感需求

9.在对外汉语教学中，如何提高学生的口语表达能力？()

A.仅通过课堂讲解

B.结合角色扮演和小组讨论

C.忽视学生的口语练习

D.过度依赖教材内容

二、多选题(共5题)

10.在对外汉语课堂教学法中，以下哪些教学方法有助于提高学生的语言实际运用能力？()

A.情景教学法

B.任务型教学法

C.合作学习法

D.讲授法

E.案例教学法

11.以下哪些因素会影响对外汉语课堂教学的有效性？()

A.教师的教学经验

B.学生的学习动机

C.教学内容的难度

D.课堂环境的布置

E.教学资源的丰富程度

12.在对外汉语课堂教学过程中，教师应该注意哪些课堂管理策略？()

A.建立明确的课堂规则

B.倾听学生意见，尊重学生

C.保持课堂纪律，控制课堂秩序

D.鼓励学生提问，积极互动

E.及时反馈，给予学生正面评价

13.在对外汉语教学中，以下哪些方法可以帮助学生提高听力理解能力？()

A.听力训练

B.视听材料辅助教学

C.课堂讨论

D.语言游戏

E.语法分析

14.以下哪些方法可以增强学生的口语交际能力？()

A.角色扮演

B.小组讨论

C.语言游戏

D.语法练习

E.口语测试

三、填空题(共5题)

15.对外汉语教学中的交际法强调的是语言学习的实用性，通过大量的______来提高学生的语言运用能力。

16.在对外汉语教学中，为了使教学内容更加生动有趣，教师常常会使用______，以激发学生的学习兴趣。

17.对外汉语课堂管理中，教师应遵循______原则，尊重学生，建立和谐的师生关系。

18.在对外汉语教学中，为了更好地评估学生的学习效果，教师会采用______和______相结合的方式。

19.对外汉语教学中，教师在设计课堂活动时应考虑学生的______和______，使活动具有针对性和有效性。

四、判断题(共5题)

20.对外汉语教学过程中，教师应该避免使用母语进行教学。()

A.正确B.错误

21.对外汉语教学中，情景教学法可以完全取代传统的讲授法。()

A.正确B.错误

22.在对外汉语教学中，学生的错误应该立即纠正，以免影响后续学习。()

A.正确B.错误

23.对外汉语教学中，课堂管理的主要目的是维持课堂纪律。()

A.正确B.错误

24.对外汉语教学中，教师应该根据学生的个体差异进行差异化教学。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述对外汉语教学中的任务型教学法的特点及其在教学中的应用。

26.如何通过课堂提问来提高学生的参与度和理解力？

27.在对外汉语教学中，如何利用多媒体教学手段提高教学效