2025年多省公务员联考《申论》应用文写作模拟冲刺.docx

2025年多省公务员联考《申论》应用文写作模拟冲刺

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.仔细阅读“给定材料”，根据题目要求作答，确保答案符合题目要求。

2.答案书写在答题纸上，写在指定位置，超出答题区域无效。

3.字迹工整，保持卷面整洁。

给定材料：

近年来，随着互联网技术的快速发展，网络直播已成为一种重要的信息传播和消费方式。各类网络主播通过直播平台，展示商品、分享知识、才艺表演等，吸引了大量网民观看和互动。网络直播经济也迅速崛起，成为推动经济发展的重要力量。

然而，网络直播行业也存在着一些问题，例如：部分主播为了追求流量和利益，从事低俗、虚假的直播内容，扰乱市场秩序；一些直播平台监管不力，存在违规操作；网络直播从业人员素质参差不齐，缺乏必要的法律法规和职业道德意识等。这些问题不仅损害了消费者权益，也影响了网络直播行业的健康发展。

为了促进网络直播行业的健康发展，国家相关部门出台了一系列政策措施，例如：加强网络直播行业监管，规范主播行为，打击违法违规行为；提高直播平台责任意识，加强内容审核，完善用户举报机制；加强网络直播从业人员培训，提升其职业素养和法律法规意识等。

XX市作为网络直播行业的重要发展基地，近年来在网络直播基础设施建设、人才引进、产业扶持等方面取得了显著成效，网络直播产业规模不断扩大，带动了就业增长和经济发展。但同时，XX市网络直播行业也面临着一些挑战，例如：高端人才短缺，产业配套设施不完善，同质化竞争严重等。

为了进一步推动XX市网络直播行业高质量发展，市政府计划于近期组织开展“规范直播，健康直播，赋能发展”主题活动。

题目一：

请根据“给定材料”，以XX市市场监督管理局的名义，草拟一份关于开展“规范直播，健康直播，赋能发展”主题活动的实施方案。

题目二：

请根据“给定材料”，以XX市网络文化协会的名义，撰写一篇关于开展“规范直播，健康直播，赋能发展”主题活动的宣传稿，在XX市主流媒体和各大网络平台发布。

试卷答案

题目一：

实施方案

XX市市场监督管理局文件

XX市市场监督管理局文件〔202X〕X号印发《关于开展“规范直播、健康直播、赋能发展”主题活动的实施方案》的通知

各区县市场监督管理局，市局各处室、直属单位：

为深入贯彻落实国家关于加强网络直播行业监管的决策部署，促进我市网络直播行业健康有序发展，根据市政府工作安排，市市场监督管理局决定在全市范围内开展“规范直播、健康直播、赋能发展”主题活动。现将有关方案印发给你们，请认真贯彻执行。

一、活动主题

规范直播、健康直播、赋能发展

二、活动时间

202X年X月X日至202X年X月X日

三、活动内容

（一）开展网络直播专项整治行动。重点整治直播带货中存在的虚假宣传、不正当竞争、不正当价格行为等问题，严厉打击假冒伪劣、侵权假冒等违法行为。加强对直播平台和主播的监管，督促其履行主体责任，建立健全信息审核、风险防控等制度。

（二）加强网络直播法律法规宣传。通过举办网络直播法律法规专题培训、开展网络直播法律法规进企业活动等方式，提高直播平台、主播和从业人员的法律法规意识，引导其依法合规经营。

（三）推广网络直播行业最佳实践。组织评选优秀网络直播平台和主播，推广其在内容建设、消费者权益保护、社会责任等方面的先进经验和做法，发挥示范引领作用。

（四）推动网络直播行业自律。引导市网络文化协会等行业组织制定行业自律公约，加强行业自律管理，推动行业规范发展。

四、工作要求

（一）加强组织领导。成立“规范直播、健康直播、赋能发展”主题活动领导小组，负责活动的组织协调和督促落实。

（二）明确责任分工。各相关科室、单位和各区县市场监督管理局要按照职责分工，密切配合，形成合力，确保活动顺利开展。

（三）强化督促检查。对活动开展情况进行督促检查，及时发现问题，总结经验，确保活动取得实效。

（四）做好宣传引导。充分利用各类媒体平台，加强对活动的宣传报道，营造良好的社会氛围。

附件：XX市市场监督管理局“规范直播、健康直播、赋能发展”主题活动领导小组名单

XX市市场监督管理局

202X年X月X日

解析思路：

1.审题：题目要求以XX市市场监督管理局的名义草拟一份关于开展“规范直播，健康直播，赋能发展”主题活动的实施方案。考生需要明确实施方案的格式和内容要求，包括标题、主送机关、正文（包括活动主题、时间、内容、要求等）、落款等。

2.材料分析：材料中提到了网络直播行业存在的问题、国家相关部门出台的政策措施、XX市网络直播行业的发展现状和面临的挑战，以及本次活动的主题。考生需要提取这些关键信息，作为制定实施方案的依据。

3.内容构思：根据材料信息和题目要求，实施方案的内容可以包括：

*活动主题：明