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2025最新国家开放大学(电大)本科《幼儿文学》形考题库(含答案)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.幼儿文学作品在幼儿教育中的作用主要表现在哪些方面？()

A.培养幼儿的阅读兴趣和能力

B.丰富幼儿的语言表达

C.激发幼儿的想象力和创造力

D.以上都是

2.以下哪个不属于幼儿文学作品的基本特点？()

A.幼儿化的语言

B.情感丰富

C.知识性强

D.故事情节曲折离奇

3.在幼儿文学作品中，如何体现“寓教于乐”的原则？()

A.通过有趣的故事情节吸引幼儿

B.结合游戏活动进行教育

C.注重知识的传授

D.以上都是

4.幼儿文学作品的语言特点不包括以下哪项？()

A.朗朗上口

B.简洁明了

C.过分复杂

D.富有童趣

5.幼儿文学作品中的角色形象应当具备哪些特点？()

A.生动活泼

B.真实可信

C.模糊不清

D.令人畏惧

6.幼儿文学作品的教育功能主要体现在哪些方面？()

A.培养幼儿的道德品质

B.传授知识

C.增强幼儿的语言能力

D.以上都是

7.在阅读幼儿文学作品时，教师应该怎样引导幼儿理解作品？()

A.直接向幼儿解释作品内容

B.让幼儿自己阅读，教师不进行干预

C.结合生活实际引导幼儿思考

D.强调记忆作品内容

8.幼儿文学作品的语言风格应当符合哪些要求？()

A.简洁明了

B.富有童趣

C.逻辑性强

D.情感细腻

9.以下哪种类型的故事不适合幼儿阅读？()

A.动物故事

B.奇幻故事

C.生活故事

D.历史故事

二、多选题(共5题)

10.在幼儿文学作品中，以下哪些角色类型对幼儿具有积极影响？()

A.动物角色

B.人物角色

C.奇幻角色

D.虚拟角色

11.幼儿文学作品的创作应遵循哪些原则？()

A.幼儿化原则

B.创新性原则

C.实用性原则

D.保守性原则

12.在阅读幼儿文学作品时，教师应如何处理作品中的教育信息？()

A.直接讲解作品的教育意义

B.引导幼儿自己发现教育信息

C.结合生活实际进行讨论

D.忽略作品的教育信息

13.以下哪些方法可以促进幼儿对文学作品的兴趣和阅读能力？()

A.故事表演

B.绘画创作

C.角色扮演

D.单调阅读

14.在评价幼儿文学作品时，可以从哪些角度进行考虑？()

A.语言文字

B.内容主题

C.人物形象

D.教育价值

三、填空题(共5题)

15.幼儿文学作品中，常见的叙事结构包括______、______和______。

16.在幼儿文学作品中，为了适应幼儿的认知特点，常常采用______的语言和______的句式。

17.幼儿文学作品的创作，强调要贴近幼儿的______和______。

18.在幼儿文学作品中，角色形象的设计要力求______、______，以便幼儿产生认同感。

19.阅读幼儿文学作品时，教师应鼓励幼儿______，以激发他们的想象力和创造力。

四、判断题(共5题)

20.幼儿文学作品的目的是为了传授知识，因此内容应该尽可能复杂。()

A.正确B.错误

21.在幼儿文学作品中，角色形象的设计应该尽量接近现实生活中的真实人物。()

A.正确B.错误

22.幼儿文学作品的创作过程中，可以忽略作品的教育意义。()

A.正确B.错误

23.幼儿文学作品的阅读应该完全由教师主导，幼儿只需被动接受。()

A.正确B.错误

24.幼儿文学作品的创作应该完全以幼儿的视角出发，不考虑成人的审美和价值观。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简要说明幼儿文学作品中动物角色的作用。

26.如何判断一部幼儿文学作品是否具有教育意义？

27.在幼儿文学作品的创作中，如何处理现实与虚构的关系？

28.在阅读幼儿文学作品时，教师应该如何引导幼儿进行思考？

29.幼儿文学作品的评价标准有哪些？

2025最新国家开放大学(电大)本科《幼儿文学》形考题库(含答案)

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】幼儿文学作品在幼儿教育中的作用是多方面的，包括培养阅读兴趣和能力、丰富语言表达、激发想象力和创造力等。

2.【答案】D

【解析】幼儿文学作品的特点是语言幼儿化、情感