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大兴区2024~2025学年度第二学期期中检测
初一道德与法治参考答案及评分标准
第一部分
一、判断题(每题1分,共10分)
题号12345678910
答案√×√××√√√√√
二、选择题(每题2分,共20分)
题号11121314151617181920
答案DCBBBDBDCA
第二部分
二、非选择题(共40分)
21.(6分)
甲:在青春期,我们身体发育的节奏各有不同。我们不能因自己的生理变化而焦虑或自
卑。(1分)在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在
美。(1分)
乙:与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往可以扩大交往范围,提高交往能力。
与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。(1分)
与异性交往要把握好尺度。我们既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得
体。(1分)
丙:青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规
则,否则会伤害自己和他人。(1分)我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握
有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。(1分)
22.(7分)
(1)(4分)情绪是可以管理的。对于同一件事,不同的看法会产生不同的情绪,影响
我们的行为,带来不同的结果。但是可以通过转变自己的看法来调节消极情绪;从积极的方
面看待事物,让我们体验积极情绪,从而产生积极的影响和结果。
(2)(3分)当遇到类似的情况,我会听自己喜欢的音乐,忘掉不愉快的事情;我会看
着窗外发会儿呆,让心情平静下来;我会心平气和地和爸爸讨论这件事,寻求合适的解决方
案……
调节情绪需要掌握一定的方法,常用的方法包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松
训练等。每个人都可以根据自身的特点和需要,找到适合自己的调节情绪的方法。
1
23.(10分)
(1)自尊是对自我价值的肯定,自尊的人能认可自己;自尊的人希望赢得他人的认可,
注重自己的言谈举止,考虑到自己行为的影响,同时也能客观分析他人的评价,正确认识自
己;自尊的人知廉耻、明是非。明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养良好的
道德品行,不断提升自己。(6分)
(2)(4分)
①课堂主动举手发言5次以上,声音洪亮;每周找出3个优点写便利贴。
组织一次班级活动并担重任;冷静对待批评,每周记录应对反应与改进措施。
每晚花10分钟回顾当天做得好的事,写在本上;每周读篇自尊自信故事,写200字心得。
②加入演讲社团,每次活动前认真备稿,活动后听取意见改进。
每月学新技能,如绘画,完成3-5幅作品并展示。
主动认识新朋友;积极参加志愿活动,锻炼团队协作与沟通能力。
24.(9分)
(1)(6分)①小文是自卑的心理状态,小丽是自信的心理状态,小强是自负的心理状
态。②自卑表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。自信表现为
能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。自负
表现为过高地估计自己,自以为是,好高骛远。
(2)(3分)①找准定位,扬长避短②专注当下,积极行动③勇于探索,增强底气等
等。
25.(8分)围绕自尊、自信、自强、梦想、学习等内容作答均可酌情给分。
水平等级等级描述
水平4观点明确,知识运用恰当,能够从多个角度阐述,条理清晰。
水平
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