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德阳市实验小学校2025-2026学年六年级上学期语文第五单元复习试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。(每字1分)
(1)参差不齐(cēnqī)√(chānchì)(2)应接不暇(yìngjiē)√(yīngjiē)
(3)再接再厉(zàijiē)√(zǎijiē)(4)心领神会(xīnlǐng)√(xīnlíng)
(5)风声鹤唳(fēngshēng)√(fēngshēng)(6)画蛇添足(huàshé)√(huàshè)
2.多音字选择(10分)
请为下列句子中加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。(每题2分)
(1)他强忍着(rěn)悲痛,把泪水往回咽(yān)。(√咽)
(2)这匹马真(zhēn)是神骏,跑起来像旋(xuàn)风一样快。(√旋)
(3)我(yǐ)然同意他的看法,因为事实(shì)就是如此。(√以)(√实)
(4)他(tā)们(men)的(men)努力(nǔlì)得到了大家的赞(zàn)扬(yáng)。(√他)(√们)(√努)
3.形近字组词(10分)
请为下列形近字组词。(每词2分)
(1)俱(jù)然——居然(jūrán)
(2)辩(biàn)证——证明(zhèngmíng)
(3)俱(jù)乐——欢乐(huānlè)
(4)辨(biàn)别——分别(fēnbié)
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读课文《伯牙鼓琴》片段,回答问题。(每题5分)
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世无足复为鼓琴者,乃破琴绝弦,终身不复鼓琴。
(1)请用简洁的语言概括课文内容。
伯牙弹琴,钟子期能准确理解他的心意,钟子期去世后,伯牙不再弹琴。
(2)解释下列词语的意思。
善哉:好啊。
峨峨:高耸的样子。
(3)伯牙为什么破琴绝弦?
因为子期去世,伯牙觉得世上再无人能理解他的音乐。
(二)课外阅读(15分)
阅读短文《小草》,回答问题。(每题5分)
小草是平凡的,它没有花朵的艳丽,没有树木的挺拔,但它却有着顽强的生命力。无论严寒酷暑,无论风吹雨打,小草总是那般生机勃勃。它用自己微小的身躯,装点着大地,给世界带来一片绿色。
(1)短文主要写了什么?
短文主要写了小草平凡而顽强的生命力。
(2)短文中描写小草的句子有哪些?请用“——”画出来。
——无论严寒酷暑,无论风吹雨打,小草总是那般生机勃勃。
(3)你从短文中体会到了什么?
我体会到小草虽然平凡,但它的生命力很顽强,值得我们学习。
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
原句:他不仅学习好,而且体育也很好。
修改:他不仅学习好,而且体育也很好。
2.句子仿写(10分)
仿写句子:像……一样……
例句:弯弯的月亮像小船一样。
仿写:红红的太阳像火球一样。
四、习作表达(20分)
题目:那一次,我明白了……
要求:请围绕“时间/地点/人物/事件/心情”中的至少一个词语,写一篇200字的记叙文,表达你的真情实感。
五、文言文阅读(10分,仅六年级)
阅读选自《论语》的短文,回答问题。(每题5分)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(1)请用现代汉语解释这句话的意思。
学而不思考就会迷惑,只思考而不学习就会危险。
(2)这句话告诉我们什么道理?
这句话告诉我们学习和思考要结合,才能有收获。
标准答案:
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析:略
2.多音字选择:(1)咽(yàn)(2)旋(xuàn)(3)以(yǐ)、实(shí)(4)他(tā)、们(men)、努(nǔ)
3.形近字组词:俱然、居然、辨证、证明、俱乐、欢乐、辨别、分别
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读:
(1)伯牙弹琴,钟子期能准确理解他的心意,钟子期去世后,伯牙不再弹琴。
(2)善哉:好啊。峨峨:高耸的样子。
(3)因为子期去世,伯牙觉得世上再无人能理解他的音乐。
(二)课外阅读:
(1)短文主要写了小草平凡而顽强的生命力。
(2)——无论严寒酷暑,无论风吹雨打,小草总是那般生机勃勃。
(3)我体会到小草虽然平凡,但
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