《动荡的春秋时期》优质课件1.pptxVIP

西周春秋东周前476前475前221战国武王定都镐京平王东迁洛邑“春秋”源自于孔子整理修订的鲁国编年体史书《春秋》“战国”源自西汉刘向整理校对的国别体史书《战国策》前1046前771前770时空关系名词解释课堂导入

第6课动荡的春秋时期第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革评价目标评价任务思维创新核心素养教学评一致性课堂导入

Step01Step02Step03立足史料实证和唯物史观，了解春秋时期经济发展及王室衰微的表现；2022年课程标准：1.通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成。评价目标导航史料实证唯物史观历史解释史料实证唯物史观家国情怀立足历史解释和史料实证，识记春秋时期的主要霸主并探究春秋争霸的影响。立足唯物史观认识春秋时期是生产力飞跃进步、社会制度大变革、政治局面大动荡的时代

春秋战国东周（公元前770年～公元前476年）（公元前475年～公元前221年）奴隶社会的瓦解时期封建社会的形成时期“春秋”：因与孔子编订的史书《春秋》年代相当而得名。公元前771年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑,史称东周。

春秋时期的经济发展发展标志具体表现历史意义铁制农具和牛耕的出现1.农业上：农业深耕细作，开发深林