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学[习目标]1.知道物体做自由落体运动的条件,知道自白落体运动是初速度为零的匀加速直
线运动重点)。2.能够通过实验判断自由落体的运动性质重点)。3.能够运用自由落体运动的
规律和特点解决有关问题重难点)。
一、自由落体运动
物体从空中自由释放,探究影响物体下落快慢的因素。
学生实验1:让硬币和纸片从同一高度同时下落,看到什么现象?
答案重的硬币下落得快。
学生实验2:将同样大小的两张纸其中一张揉成团,让纸团和纸片从相同高度同时下落,看
到什么现象?
答案纸团下落得快。
实验结论:物体下落的快慢与它的轻重无关,影响物体下落快慢的因素是空气阻力。
「梳理与总结」
1.定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫作自由落体运动。
2.特点:2)只受重力作用;(2)初速度为0。
3.说明:空气阻力可以忽略时,物体下落的运动也可以近似看成自由落体运动。
(I)从静止下落的物体都可以看成自由落体运动。X)
⑵物体只在重力作用下的运动是自由落体运动。X)
⑶苹果从树上落下来,苹果的运动可以看成自由落体运动。J)
(4)雪花从空中下落,雪花的运动可以看成自由落体运动,X)
(5)从竖直上升的热气球吊篮中掉下的物体的运动是自由落体运动。X)
二、实验:研究自由落体运动的规律
1.实验装置
铁架台、打点计时器、纸带、电源、重物、夹子、刻度尺。
2.实验原理
纸带在重物的作用下自由下落,根据打出的纸带上的点迹,分析重物的运动规律。
3.操作要点
先接通电源,再释放纸带,打完点后立刻关闭电源。
4.数据分析
⑴测量点迹清晰的连续点之间的位移,并记录在表格中;
(2)根据表格中数据计算连埃相等时间间隔的位移差,得已连续相等时间间隔的位移差是一个
常数,从而得出自由落体运动是匀加速直线运动;
2
(3)计算出自由落体运动的加速度约为9.8m/so
例【1】2022•成都市第八中学校高一期中)用如图甲的装置研究自由落体运动规律。已知打点
计时器的工作频率为50Hz。
|篇盘N带
B:
什尸夹子.
6■重物
H
甲
⑴部分实验步骤如下:
A.测量完毕,关闭电源,取出纸带
B.把打点计时器固定在夹板上,让纸带穿过限位孔
C.启动电源,待打点计时器工作稳定后放开重物
D.使重物停靠在打点计时器附近,重物与纸带相连
上述实验步骤的正确顺序是。
(2)图乙中标出的A、B、C、。、E中相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则计数点。对
应的瞬时速度小为Pc=m/s(计算结果保留三位有效数字)。
(3)根据实验记录的数据计算重物的加速度小8=m/s2(计算结果保留三位有效数字)。
答案(l)BDCA(2)2.18(3)9.73
解析(1)先安装实睑器材,后穿纸带,再连接重物,启动电源后释放纸带,打点完毕后关闭
电源,取出纸带,并选择纸带进行数据处理,整理好实验器材。所以上述实险步骤的正确顺
序是BDCAo
(2)打点计时器的工作频率为50Hz每隔0.02s打一次点,每相邻两计数点之间还有4
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