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五年级上册语文第五单元测试卷

班级:________姓名:________分数:________考试时间:90分钟

一、积累与运用(35分)

1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)

biànlùnzhélǐxìnfèngwéibèijiěshìxīnzhàobùxuān

()()()()()()

dǎndàwàngwéizhēngbiàn

()()

2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)

(1)他是一个好(hǎohào)学上进的孩子,对什么都感到好(hǎohào)奇。

(2)他的倔(juéjuè)强性格让家人很头疼,即使犯了错,也倔(juéjuè)着不认错。

(3)这个便(biànpián)利店的商品价格很便(biànpián)宜。

(4)他在处(chǔchù)理这个问题时,考虑到了各个处(chǔchù)的利益。

3.比一比,再组词。(6分)

辩()燥()疑()执()域()惯()

辨()躁()凝()势()或()贯()

4.选词填空。(5分)

坚定坚决坚持坚固坚硬

(1)这座桥的桥墩非常(),历经百年风雨依然完好。

(2)他()自己的信念,从不轻易动摇。

(3)对于不合理的要求,我们要()拒绝。

(4)他每天()晨跑,身体越来越健康。

(5)这块石头非常(),用锤子都很难砸开。

5.按要求改写句子。(6分)

(1)真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)

________________________________________________

(2)他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣。(缩句)

________________________________________________

(3)我们要学习他这种刻苦钻研。(修改病句)

________________________________________________

(4)这是一种巧合。(改为双重否定句)

________________________________________________

6.日积月累。(6分)

(1)________________,自用则小。——《尚书》

(2)博学之,________________,慎思之,________________,笃行之。——《礼记》

(3)智能之士,________________,________________。——王充

(4)人非生而知之者,________________?——韩愈

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(14分)

《真理诞生于一百个问号之后》(节选)

有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。

纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花圃时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了,波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

1.联系上下文,解释下列词语。(4分)

(1)司空见惯:________________________________________________

(2)追根求源:________________________________________________

2

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