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扎兰屯职业学院单招《数学》经典例题
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题80分）
一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）
1、
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:C
解析:A不是轴对称
B不是中心对称
D不是中心对称
故选C
2、
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:C
解析:
3、
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:C
解析:
4、
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:B
解析:
5、已知代数式x-2y的值是3，则代数式2x+1-4y值是______
A．3
B．7
C．-3
D．-7
答案:B
解析:这道题考查代数式的变形与计算。由已知x-2y=3，2x+1-4y可变形为2(x-2y)+1。将x-2y=3代入，可得2×3+1=7。所以应选B选项，通过对代数式的合理变形和已知条件的代入，即可得出正确答案。
6、
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:C
解析:
7、
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:D
解析:
8、
A．22
B．-33
C．-11
D．11
答案:D
解析:
9、
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:D
解析:
10、如图，以点O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB是小圆的切线，C为切点，若两圆的半径分别是10cm、6cm，则弦AB的长为（）
A．16cm
B．12cm
C．8cm
D．6cm
答案:A
解析:
11、根据圆规作图的痕迹，可用直尺成功地找到三角形内心的是（)
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:B
解析:三角形内心为三角形内角平分线的交点，选项B中作了两个角的平分线。故选B
12、
A．30°
B．45°
C．60°
D．90°
答案:D
解析:
13、
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:A
解析:
14、如图：
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:B
解析:根据题意，⊙O是△ABC的外接圆，AD是⊙O的直径，半径为5，因此AD的长度为10。根据圆周角定理，∠ACD是直角（90°）。在直角三角形ACD中，利用勾股定理可以求出CD的长度。然后，在△BCD中，利用余弦定理或直接角度关系可以求出cosB的值。经过计算，cosB的值为3/5，因此正确答案是B。
15、由下列长度的三条线段，能组成三角形的是（）
A．1cm，2cm，3cm
B．3cm，4cm，5cm
C．5cm，15cm，8cm
D．6cm，8cm，1cm
答案:B
解析:这道题考查三角形三条边的关系。在三角形中，任意两边之和大于第三边。选项A中1+2=3，不满足条件；选项C中5+8＜15；选项D中1+6＜8；而选项B中3+4＞5，3+5＞4，4+5＞3，满足条件，所以能组成三角形的是选项B。
16、
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:B
解析:
17、已知一个正方体的体积扩大为原来的m倍，它的棱长变为原来的（）
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:A
解析:
18、如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体，若去掉1号小正方体，则下列说法正确的是（）
A．左视图和俯视图不变
B．主视图和左视图不变
C．主视图和俯视图不变
D．都不变
答案:A
解析:若去掉1号小正方体，主视图一定变化，主视图中最右边的一列由两个小正方形变为一个，
从上面看过去，看到的小正方形的个数与排列方式不变，所以俯视图不变，
从左边看过去，看到的小正方形的个数与排列方式不变；所以左视图不变，
所以A符合题意，B，C，D不符合题意；
故选：A．
19、设x是a与b的等差中项，x^2是a^2与－b^2的等差中项，则a，b的关系是()
A．a＝－b
B．a＝3b
C．a＝－b或a＝3b
D．a＝b＝0
答案:C
解析:这道题考查等差中项的概念。等差中项公式为：若A是a、b的等差中项，则2A=a+b。由已知可得2x=a+b，2x2=a2-b2。将2x=a+b变形代入2x2=a2-b2，经过化简推理可得a=-b或a=3b，所以答案选C。
20、
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:D
解析:
21、数学家把4，10，1
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