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六上一起M4U2CanyoutellmeaboutChristmas?
1.在看、听、说的活动中,梳理课文中圣诞节的相关信息。2.通过问题指引,师生互动等方式,理解课文大意,准确、熟练朗读并复述课文。3.通过课文感知、图片展示,了解圣诞节的相关知识以及中国传统节日文化,并能正确运用所学语言多维度描述自己喜欢的节日。热爱传统文化,感受节日魅力。Learningaims:
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WhenistheSpringFestival?It’sonthefirstdayofthefirstlunarmonth.正月初一Thinkandsay
Whataretheytalkingabout?Theyaretalkingabout__________ChristmasWatchandanswer圣诞节
WhatdoyouknowaboutChristmas?
WhatdotheytalkaboutChristmas?他们从哪些方面谈论圣诞节?Whatisit?Whatdotheydo?Howdotheyfeel?阅读方法:skimming(略读)略读,就是粗略地阅读。略读的目的不在于精确地理解文章,而是为了了解大致内容,比如文章的主旨大意,传达的主要信息或作者的基本观点。ReadandanswerWhenisit?
WhatisChristmas?It’saveryimportantfestivalinmanycountries.WatchandanswertheUStheUKFranceCanada...重要的
WhenisChristmas?ReadandanswerIt’sonthe25thofDecember.=It’sonDecember25th.12月
WhatdotheydoatChristmas?WatchandanswerTheyput_____________intheirhomes.They____________and__________.Christmastreesgivepresentssendcards
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