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- 2025-12-05 发布于安徽
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专题6.4排列、组合的综合应用大题专项训练
1.用0?1?2?3四个数字组成没有重复数字的自然数.
(1)把这些自然数从小到大排成一个数列,1230是这个数列的第几项?
(2)其中的四位数中偶数有多少个?所有这些偶数它们各个数位上的数字之和是多少?
2.已知有6本不同的书.分成三堆,每堆2本,有多少种不同的分堆方法?
3.从5名教师中挑选2人,分别担任两个班的班主任,有多少种不同的安排方案?
4.(1)用1、2、3、4、5可以组成多少个四位数?
(2)用0,1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字的四位偶数?
5.现有7位同学(分别编号为A,B,C,D,E,F,G)排成一排拍照,若其中A,B,C三人互不相邻,D,E两人也不相邻,而F,G两人必须相邻,求不同的排法总数.
6.从1到7的7个数字中取两个偶数和三个奇数组成没有重复数字的五位数.试问:
(1)五位数中,两个偶数排在一起的有几个?
(2)两个偶数不相邻且三个奇数也不相邻的五位数有几个?(所有结果均用数值表示)
7.4个不同的球,4个不同的盒子,把球全部放入盒内.
(1)恰有1个盒不放球,共有几种放法?
(2)恰有1个盒内有2个球,共有几种放法?
8.某人设计了一项单人游戏,规则如下:先将一棋子放在如图所示的正方形ABCD(边长为3个单位)的顶点A处,然后通过掷骰子来确定棋子沿正方形的边按逆时针方向行走的单位,如果掷出
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