2025年海南职业技术学院单招《数学》练习题完整附答案详解.docxVIP

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海南职业技术学院单招《数学》练习题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题80分)

一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)

1、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:

2、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:

3、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:A

解析:

4、

A.40°

B.30°

C.20°

D.10°

答案:D

5、如图:

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:B

解析:根据三角函数的基本关系,对于锐角α,有sin2α+cos2α=1。已知sinα=√3/2,可以将其代入上述公式,求解cosα的值。通过计算,可以得出cosα=1/2,因此正确答案为B。

6、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:B

解析:

7、若一个三角形三个内角的度数之比为1∶2∶3,则与之相邻的三个外角的度数之比为()

A.1∶2∶3

B.3∶2∶1

C.3∶4∶5

D.5∶4∶3

答案:D

解析:这道题考查三角形内角和与外角的关系。三角形内角和为180°,已知内角度数比为1∶2∶3,可算出内角分别为30°、60°、90°,其外角分别为150°、120°、90°,外角度数比为5∶4∶3。所以选D选项。

8、一个三角形的三边长分别是5,6,7,另一个三角形和它是相似图形,其最长边长为10.5,则另一个三角形的周长是()

A.18

B.23

C.27

D.29

答案:C

解析:这道题考查相似三角形的性质。相似三角形的对应边成比例。已知原三角形最长边为7,新三角形最长边为10.5,比例为1.5。原三角形周长为18,新三角形周长则为18×1.5=27。所以答案选C。

9、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:4+2-2=4.则答案是C

10、若过点A(-2,m),B(m,4)的直线与直线y=1-2x平行,则实数m=()

A.0

B.-8

C.-2

D.2

答案:B

解析:这道题考查直线平行的斜率关系。两直线平行,斜率相等。直线y=1-2x的斜率为-2。过A、B两点直线的斜率为$$(4-m)/(m+2)$$。因为两直线平行,所以$$(4-m)/(m+2)=-2$$,解得m=-8。

11、若丨x丨=-x,则x一定是()

A.零

B.负数

C.非负数

D.负数或零

答案:D

解析:这道题考查绝对值的性质。正数的绝对值是它本身,零的绝对值是零,负数的绝对值是它的相反数。若丨x丨=-x,说明x为非正数,即负数或零。选项A只提到零,不全面;选项B只提到负数,也不全面;选项C非负数与题意不符。所以x一定是负数或零,答案选D。

12、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:A

解析:

13、下面是投影屏上出示的抢答题,需要答复横线上符号代表的内容,那么答复正确的选项是()

A.◎代表∠FEC

B.@代表同位角

C.▲代表∠EFC

D.※代表AB

答案:C

解析:证明:延长BE交CD于点F,

则∠BEC=∠EFC+∠C(三角形的外角等于与它不相邻两个内角之和).

又∠BEC=∠B+∠C,得∠B=∠EFC.

故AB∥CD(内错角相等,两直线平行).

14、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:

15、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:

16、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:A

解析:

17、直角三角形三条边分别是3cm,4cm,5cm,他的面积是()cm2

A.6

B.8

C.10

D.12

答案:A

解析:这道题考查直角三角形面积的计算。直角三角形面积=两直角边乘积的一半。此三角形两直角边为3cm和4cm,面积为3×4÷2=6cm2。选项A符合,B、C、D选项计算结果均不正确。

18、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:

19、在平移过程中,对应线段()

A.互相垂直且相等

B.互相平行且相等

C.互相平行(或在同一条直线上)且相等

D.相等但不平行

答案:C

解析:这道题考查平移的性质。在平面几何中,平移不改变图形的形状和大小。平移后,对应线段的位置关系是互相平行(或在同一条直线上),长度关系

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