2025年杭州市上城区凯旋街道社区卫生服务中心编外招聘2人备考题库带答案解析.docxVIP

2025年杭州市上城区凯旋街道社区卫生服务中心编外招聘2人备考题库带答案解析.docx

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2025年杭州市上城区凯旋街道社区卫生服务中心编外招聘2人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、(2017年真题)某集团拟定成立非公募教育基金会。根据《基金会管理条例》,该基金会的原始基金不得低于()万元人民币。

A.200

B.400

C.600

D.800

【答案】:A

2、在一次社会工作中,服务对象小敏在读小学三年级,其父母都在外地打工,小敏跟着叔叔婶婶一起住。社会工作者小张建议小敏转到父母所在的城市的学校上学。这个建议的最终决定权在()。

A.小敏

B.小敏的父母

C.小敏的叔叔婶婶

D.小张

【答案】:B

3、在社会服务机构中,()是社会服务方案管理的核心。

A.组织

B.计划

C.领导

D.制度

【答案】:C

4、(2017年真题)根据《收养法》,监护人送养未成年孤儿的,须征得有抚养义务的人同意。有抚养义务的人不同意送养,监护人不愿意继续履行监护职责的,应当依法()

A.变更监护人

B.由社会福利机构抚养

C.由有抚养义务的人抚养

D.由有抚养义务的人收养

【答案】:A

5、“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交。”20世纪60年代的“枫桥经验”历史沉淀,在创新基层社会治理中焕发了活力,有利于满足新时代人民群众美好生活的需要。从人类需要层次类型出发,能够反映新时代人民群众美好生活需要的是()。

A.发展性需要

B.物质性需要

C.生存性需要

D.生理性需要

【答案】:A

6、()是政府提供的一项重要公共卫生服务,是预防、控制传染病的有效手段。

A.国家免疫规划

B.职业病防治

C.地方病防治

D.精神卫生工作

【答案】:A

7、老陈是新进入服务机构的社会工作者李星的督导,老陈给李星分配了服务个案,并安排了工作的完成时间,为他配置了相应的资源。老陈的督导内容属于()。

A.安置和引导工作人员

B.工作计划和分配

C.工作授权、协调和沟通

D.工作总结和评估

【答案】:B

8、甲市发生特大山洪泥石流灾害,该市救灾办紧急征用有关单位和个人的30余辆卡车运送救灾日常生活类物资,并征用7家单位的场地用于存放、转运救灾帐篷。自然灾害救助应急工作结束后,对征用的卡车和场地,市救灾办应当()。

A.及时归还即可,因属应急征用无需付费

B.及时归还即可,并按照国家有关规定给予补偿

C.归还场地,保留卡车,待全部救灾工作结束后归还

D.归还卡车,保留场地,待全部救灾工作结束后归还

【答案】:B

9、关于社会工作研究的说法,正确的是()。

A.定性研究和定量研究都以假设演绎法为逻辑基础

B.问卷调查和观察法是定量研究的主要方法

C.行动研究是社会工作研究的独有方法

D.资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者

【答案】:D

10、某养老机构在开展老年人入院评估时,充分发挥机构内医生、护士和社会工作者的优势,相互配合完成老年人身体、心理、社交等多方面的评估。从机构运作功能的角度看,上述安排属于()

A.授权

B.沟通

C.命令

D.协调

【答案】:D

11、(2018年真题)根据《继承法》,下列关于代位继承的说法,正确的是()。

A.甲的儿子乙先于甲死亡,甲死亡后,乙的无抚养教育关系的继子可代位继承甲的遗产

B.甲的儿子乙先于甲死亡,甲死亡后,乙的非婚生女儿可代位继承甲的遗产

C.甲的女儿丙先于甲死亡,甲死亡后,丙的丈夫可代位继承甲的遗产

D.甲的女儿丙先于甲死亡,甲死亡后,丙的解除收养关系的养子可代位继承甲的遗产

【答案】:B

12、每当刘明表达自己的观点时,父亲就训斥道:“大人说话小孩子不要插嘴,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考试成绩下降时,父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于()。

A.专制型

B.娇纵型

C.放任型

D.冲突型

【答案】:A

13、某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小林对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理。

A.规划

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】:B

14、社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法,进行失独老人专业社会工作服务介入研究,并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中,属于行动研究的是()。

A.独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案

B.在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务

C.通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务

D.跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务

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