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2025年学校艺术教育发展工作总结报告

2025年，我校艺术教育以“立德树人”为根本任务，以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为指导，围绕“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”核心素养目标，通过课程改革、活动创新、师资优化、评价升级四大维度系统推进，取得阶段性成效。全年共开展艺术类课程教学4200余课时，组织校级艺术活动38场、校外实践12次，学生艺术素养测评优秀率达38%（较2024年提升5个百分点），在市级及以上艺术展演、竞赛中获一等奖12项、二等奖25项，艺术教育对学生全面发展的促进作用显著增强。现将本年度重点工作总结如下：

一、课程建设：构建“基础+拓展+特色”三级课程体系