第一章第二节学前儿童各大系统特点及卫生保健要点（六内分泌系统）（课件）2024年《学前儿童卫生保健》（华中师范大学出版社）同步教学.pptxVIP

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2025-12-09 发布于河南
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第一章第二节学前儿童各大系统特点及卫生保健要点（六内分泌系统）（课件）2024年《学前儿童卫生保健》（华中师范大学出版社）同步教学.pptx

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第一章

学前儿童生理特点及卫生保健;六、内分泌系统

;六、内分泌系统;六、内分泌系统;六、内分泌系统;六、内分泌系统;六、内分泌系统;六、内分泌系统;七、神经系统

（一）幼儿神经系统的特点

（二）幼儿神经系统的卫生保健

八、生殖系统

;;2.神经系统的发育不均衡;3.容易兴奋，容易疲劳;4.自主神经发育不完善;;2.保证充足的睡眠;;4.创造良好的生活环境，使幼儿保持愉快的情绪;5.开发右脑潜能，协调左右脑;右脑半球具有潜意识功能。主要通过情感和形象来表达内心世界，主管韵律、节奏、图画、想象、情感、创造力，凭直觉观察事物，把握整体等。换个说法，孩子是否具有创造力和想象力，右脑起重要作用。通过舞蹈训练、画画、让孩子做简单的设计和家长多进行亲子沟通都对右脑发育有极大的帮助，被人们称为“艺术脑”。;为何开发？（1）可以扩大信息容量，使幼儿学得更多；（2）能发展形象思维，使孩子学得更轻松；（3）能发挥孩子的创造潜力，使孩子更聪明;八、生殖系统;九、感觉器官;;;1、眼球前后径较短，呈生理性远视（5岁以前）;;幼儿耳的特点;;九、感觉器官;九、感觉器官