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始得西山宴游记唐·柳宗元找找文中体现作者“宴游”西山心绪的词语心凝形释探讨:作者原来在众山之游时的感受是什么?具体表现在哪儿?心形柳宗元因参与王叔文领导的政治革新运动失败,被贬为永州司马。司马是闲职,在编制之外,既无公务,又无官舍。到任后,寓居寺庙为家,无所事事,与僧侣朝夕相处,谈经论道。柳宗元母亲刚到永州就染上恶疾,很快卒于龙兴寺。被贬的第二年,听说王叔文被杀。“他在永州呆了10年,日子过得孤寂而荒凉。亲族朋友不来理睬,地方官员时时监视。灾难使他十分狼狈,一度蓬头垢面,丧魂落魄。”——余秋雨《柳侯祠》合作探讨,完成下面的内容。(1)是西山的________,让柳宗元有“始得”的惊喜。于是徘徊崇岭,流目四瞩,九江如带,丘阜成垤。——东晋·慧远《庐山诸道人游石门诗序》于是,浣漱食饮,从容间跻封禅台,下瞰群峰,乃向所跂而望之,谓非插翼不可到者,皆培塿焉;邑居楼观人物之伙,视若蚁壤。——宋·谢绛《游嵩山寄梅殿丞书》合作探讨,完成下面的内容。(2)与其说柳宗元发现了西山,不如说他找到了_____,因为__________。独钓寒江雪路途难,心志坚,西山四望,一枝独秀擎天地千鸟绝,人踪灭,寒江独钓,半世清名系风云上联:下联:万峰小,天地阔,西山自酌,一朝偶遇忘霜雪【示例】每逢归来,一如旧雨重逢,走马观花似的旅程烟消云散,杭州的心,如水,不论多远,都会潺潺地琤瑽而回,回到最低点,回到它流出去的地方,尽管那里有喜怒哀乐。课外拓展——我手写我心杭州是个有山有水的美丽城市,请你用几句话来描写一下你在杭州看到的景物,可以是一水一石,可以是一草一木,让我们体会你的心情或你的思考。是什么将蝴蝶吸引到花上去的?探究案例江南四大才子之一的唐伯虎画画技艺很高.有一次另一个名画家向他挑战,两个人在相同时间内都完成了两幅非常好看的画.栩栩如生.正当大家争执不下谁的画更好时有两只蝴蝶飞了过来.都围着唐伯虎的百花争艳图飞还时不时地停上去。请问:最后是谁赢啦?啊、啊啊!又来吸引我了……蝴蝶的特征:蝴蝶有视觉,嗅觉味觉,但是没有听觉到底是什么将蝴蝶吸引到花上去的呢?科学探究之关键步骤提出问题建立假设收集证据检验假设作出结论猜想1:可能是花的颜色。猜测2:可能是花的香味。猜测3:可能是花的形状。猜测4:可能是花的品种。猜测5:可能是花的着生位置。猜测6:可能是蝴蝶发出的超声波反射回来找到的。猜测7:可能是蝴蝶为了找食物凑巧碰上的。猜测8:可能是蝴蝶靠它的嗅觉或视觉找到花的。猜测9:可能是蝴蝶的兴趣找到花的设计实验方案关键:在实验中应排除实验对象外其他因素的干扰。(条件控制)做法:设置对照组:即有实验组与对照组。例:两者之间除花的颜色不同外,其他方面都应当相同。花的颜色吸引蝴蝶探究提出问题:是什么吸引蝴蝶到到花上呢?建立假设:可能是花的颜色吸引蝴蝶设计实验方案:(通过什么方法收集呢)收集事实证据:(记录和处理数据)检验假设:(你的结论对了吗?)交流:拿结果和你的同学交流花的香味吸引蝴蝶探究提出问题:是什么吸引蝴蝶到到花上呢?建立假设:可能是花的气味吸引蝴蝶设计实验方案:(通过什么方法收集呢)收集事实证据:(记录和处理数据)检验假设:(你的结论对了吗?)交流:拿结果和你的同学交流花的形状吸引蝴蝶探究提出问题:是什么吸引蝴蝶到到花上呢?建立假设:可能是花的形状吸引蝴蝶设计实验方案:(通过什么方法收集呢)收集事实证据:(记录和处理数据)检验假设:(你的结论对了吗?)交流:拿结果和你的同学交流花的大小吸引蝴蝶探究提出问题:是什么吸引蝴蝶到到花上呢?建立假设:可能是花的大小吸引蝴蝶设计实验方案:(通过什么方法收集呢)收集事实证据:(记录和处理数据)检验假设:(你的结论对了吗?)交流:拿结果和你的同学交流花的大小
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