2025年小学“五项管理”落实情况自查报告总结材料.docx

2025年小学“五项管理”落实情况自查报告总结材料

为全面落实教育部关于加强中小学生“五项管理”的工作要求，切实减轻学生过重负担，促进学生身心健康发展，我校严格对照《关于进一步加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质健康管理工作的通知》及省市相关文件精神，结合学校实际情况，从制度建设、日常管理、家校协同、督导评价等方面开展全方位自查。现将2025年度“五项管理”落实情况总结如下：

一、手机管理：规范使用与教育引导并重，构筑健康用机环境

我校将手机管理作为落实“五项管理”的重要切入点，建立“制度约束+教育引导+家校联动”的三维管理体系。一是完善制度保障，制定《XX小学学生手机使用管理办法》