大学课程《建筑构造与识图》PPT教学课件：第8章 建筑施工图.pptxVIP

建筑构造与识图建筑构造与识图

1培养学生对房屋构造的认知能力以及工程图的识读和应用能力2综合分析问题、动手解决实际问题能力的培养3为专业课程的后续学习奠定必须的综合素质能力4具备良好的职业道德和团结协助能力5为成为职业岗位人员打下坚实基础课程的总体目标：全书由两篇共11章组成，第一篇为房屋建筑构造篇，第二篇为建筑识图篇。建筑构造与识图

第一篇建筑构造第二篇建筑识图主讲人：吴伟民教授专业带头人高级工程师一级建造师土木工程师建筑构造与识图

共38页第1页第二篇建筑识图第9章结构施工图本篇包含以下4个教学章：第11章建筑工程施工图实例第10章设备施工图第8章建筑施工图建筑构造与识图

第8章建筑施工图第8章建筑施工图学习单元知识目标能力目标素质目标8.1?了解房屋施工图设计阶段、设计成果，了解建筑施工图的内容、用途、图示和查阅方法。懂得一套房屋施工图的文件组成，初步掌握建筑施工图的图示和查阅方法。具备独立思考、有效沟通与团队合作的能力；了解与本课程有关的时事议题，了解工程技术对环境、社会及全球的影响，了解本行业技术革新的信息；按时到课，遵守纪律，回答问题；认真完成练习布置任务，按时上交作业；养成科学严谨、实事求是的学习精神，具备一定的国际观及服务社会的信念与态度。8.2了解建筑总平面图的形成、内容、作用，图示（定向、定位、定高）和识读方法。具备识读建筑总平面图的能力和方法。8.3了解建筑平面图的形成、内容、图示和识读方法。具备识读建筑平面图的能力和方法。8.4了解建筑立面图的形成、内容、图示和识读方法。具备识读建筑立面图的能力和方法。8.5了解建筑剖面图的形成、内容、图示和识读方法。具备识读建筑剖面图的能力和方法。8.6了解建筑详图的内容、作用和识读方法（如檐口、窗台、明沟、楼梯、楼地面、屋面、栏杆、门窗等的形式、做法、用料、尺寸等）。具备识读建筑详图的能力和方法，重点掌握楼梯详图施工图的识读方法。建筑构造与识图共38页第2页

第1节概述 8.1概述8.1.1建筑设计与房屋施工图建造房屋要经过设计与施工两个阶段。房屋施工图是建造房屋的技术依据。一般要经过初步设计阶段、技术设计阶段（各专业间协调阶段）和施工图设计阶段才会形成完整的、详细的全套房屋施工图。一套房屋施工图组成及编排顺序是：首页、建筑施工图、结构施工图、设备施工图（水、暖、电等）等。各专业施工图纸又具体分为基本图（全面性内容的图纸）和详图（某构件或详细构造和尺寸等）两部分。各专业施工图编排依施工的先后、图纸的主次、全面与局部关系而定。首页是整套施工图的概括和必要补充，包括图纸目录、门窗统计表、标准图统计表及设计总说明（本施工图的设计依据、工程地质情况、工程设计的规模与范围、设计指导思想、技术经济指标（表8.1））等。建筑构造与识图共38页第3页

第1节概述建筑构造与识图共38页第4页对于较简单的施工图纸也可不设首页而将设计总说明等排在建筑施工图中。

第1节概述建筑构造与识图共38页第5页8.1.2建筑施工图的内容与用途建筑施工图（简称建施）根据其内容与用途可分为：总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图及详图等。建筑总平面图是新建房屋在基地范围内的总体布置图，可以反映某区域的建筑位置、层数、朝向、道路规划、绿化、地势等；建筑平面图主要反映建筑物各层的布置状况（各层房间的分隔和联系、出入口、走廊、楼梯等的位置）、平面形状和大小，门、窗的类型和位置等；建筑立面图用以表示建筑物外型、建筑风格、局部构件在高度方向的相互位置关系，室外装修方法等；建筑剖面图反映房屋全貌、构造特点、建筑物内部垂直方向的高度、构造层次、结构形式等；建筑详图可以表达构配件的详细构造，如材料、规格、相互连接方法、相对位置、详细尺寸、标高等。

第1节概述建筑构造与识图共38页第6页8.1.3建筑施工图的图示方法绘制与识读建筑施工图，应根据投影原理并遵守《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2010）及《建筑制图标准》（GB/T50104－2010）规定。⑴图线：建筑制图所采用的各种图线应符合表8.2的规定。表8.2建筑专业制图采用的各种图线

第1节概述建筑构造与识图共38页第7页⑵比例：建筑专业制图选用的比例，宜符合表8.3的规定。⑶标高：标高反映建筑物中某部位与所确定的水