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部编初中七年级上学期语文课内外阅读理解专项训练及答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.《从百草园到三味书屋》中,作者通过描写百草园和三味书屋,表达了怎样的情感?()

A.对童年生活的怀念

B.对知识的渴望

C.对教育的批评

D.对自然的赞美

2.《背影》一文中,父亲的形象主要体现在哪些细节描写中?()

A.送行时的背影

B.生活上的照顾

C.工作上的努力

D.以上都是

3.《济南的冬天》中,老舍先生用怎样的语言描绘了济南冬天的景色?()

A.抒情细腻

B.想象丰富

C.喜剧幽默

D.简洁明快

4.《最后一课》中,小弗朗士对祖国的感情主要体现在哪些方面?()

A.对学校生活的留恋

B.对法语老师的敬爱

C.对祖国的热爱

D.对敌人的仇恨

5.《爱莲说》中,作者通过描写莲花,表达了怎样的生活态度?()

A.追求名利

B.淡泊名利

C.追求权势

D.追求享乐

6.《狼牙山五壮士》中,五位壮士在最后关头表现出了怎样的英雄气概?()

A.坚定信念

B.勇往直前

C.坚贞不屈

D.以上都是

7.《记承天寺夜游》中,苏轼在夜晚游览承天寺,感受到了怎样的情感?()

A.孤独寂寞

B.悠然自得

C.感慨万千

D.悲欢离合

8.《春》中,朱自清通过描写春天的景色,传达了怎样的哲理?()

A.生命的顽强

B.生活的美好

C.时光的流逝

D.人与自然的和谐

9.《背影》中,‘背影’一词在文中的含义是什么?()

A.指父亲的身体形象

B.指父亲的形象在儿子心中的印象

C.指父亲的行为举止

D.指父亲的名字

二、多选题(共5题)

10.《背影》一文中,作者通过哪些手法描绘了父亲的形象?()

A.直接描写

B.侧面烘托

C.虚实结合

D.对比映衬

11.《小石潭记》中,作者表达了哪些情感和思想?()

A.对自然景物的热爱

B.对人生的感慨

C.对世态炎凉的无奈

D.对友情的怀念

12.《荷塘月色》中,作者运用了哪些修辞手法来描绘荷塘的景色?()

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.对比

13.《背影》中,父亲的形象具有哪些特点?()

A.贤良”,

B.坚强”,

C.沉默”,

D.忧郁

14.《济南的冬天》中,老舍先生对济南冬天的描写有哪些特色?()

A.描写细腻”,

B.情感真挚”,

C.语言幽默”,

D.结构严谨

三、填空题(共5题)

15.《从百草园到三味书屋》中,‘三味书屋’的名字取自于‘三味’,这里的‘三味’指的是读书的哪三种境界?

16.《背影》一文中,‘我’的父亲在月台上给‘我’买橘子时,背影显得格外高大,这句话中‘特别高大’的‘特别’一词强调的是父亲的什么?

17.《小石潭记》中,作者用‘凄神寒骨,悄怆幽邃’来形容小石潭周围的环境,这里的‘凄神寒骨’和‘悄怆幽邃’分别形容了什么?

18.《济南的冬天》中,老舍先生用‘薄雪覆盖下的小村庄,全不见了’来形容冬天的景色,这里的‘不见了’一词实际上是指什么?

19.《背影》中,父亲送‘我’到学校后,‘我’回望父亲时,父亲的背影‘渐渐隐入人群中,再也不能看见’。这里的‘隐入人群中’意味着什么?

四、判断题(共5题)

20.《背影》中,父亲给‘我’买橘子时,‘我’对父亲的背影印象深刻,认为父亲‘特别高大’。()

A.正确B.错误

21.《小石潭记》中,作者在游览小石潭时,对潭水的清澈和周围环境的幽静感到非常失望。()

A.正确B.错误

22.《济南的冬天》中,老舍先生通过描写济南冬天的景色,表达了对北方冬天的喜爱和赞美。()

A.正确B.错误

23.《最后一课》中,小弗朗士最初对法语老师的教学并不重视,直到最后一课才真正理解了老师的良苦用心。()

A.正确B.错误

24.《背影》中,‘我’在火车站与父亲分别时,只注意到了父亲的背影,而没有注意到父亲的其他细节。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.《背影》一文中,父亲为什么要给‘我’买橘子?

26.《小石潭记》中,作者为何会感到“凄神寒骨,悄怆幽邃”?

27.《济南的冬天》中,老舍先生为什么说济南的冬天是“温晴”的?

28.《最后一课》中,小弗朗士为什么对

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