2026年浙江安防职业技术学院单招《数学》全真模拟模拟题带答案详解(完整版).docxVIP

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浙江安防职业技术学院单招《数学》全真模拟模拟题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题80分)

一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)

1、如图:

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:如图:

2、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:B

解析:

3、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:画数轴可得

4、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:A

解析:

5、如图:

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:

6、

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

答案:C

解析:

7、已知x=2是方程ax-6=0的解,在从小到大排列的m,a,6,8,12这五个数中再加入一个数,若这六个数的平均数、中位数与原来五个数的平均数、中位数相等,则m=()

A.2

B.3

C.1

D.4

答案:C

解析:这道题考查方程的解与平均数、中位数的知识。因为x=2是方程ax-6=0的解,可求出a=3。原五个数的平均数为7,中位数是6。加入新数m后平均数不变,所以m为1,此时中位数也不变。

8、如图:

A.3

B.4

C.5

D.9

答案:B

解析:题目要求计算椭圆$$\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{5}=1$$的焦距。根据椭圆的标准方程$$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$$,其中$$ab$$,焦距$$2c$$的计算公式为$$c=\sqrt{a^2-b^2}$$。在此题中,$$a^2=9$$,$$b^2=5$$,因此$$c=\sqrt{9-5}=\sqrt{4}=2$$,所以焦距为$$2c=4$$。选项B正确。

9、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:

10、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:

11、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:

12、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:

13、数据-3,2,0,-7,1的极差是()

A.9

B.4

C.7

D.-9

答案:A

解析:这道题考查极差的概念。极差是一组数据中的最大值减去最小值。在数据-3,2,0,-7,1中,最大值是2,最小值是-7,2-(-7)=9。所以这组数据的极差是9,应选A选项。

14、已知集合A={1,2,3,5,7,11},B={x|3x15},则A∩B中元素的个数为()

A.2

B.3

C.4

D.5

答案:B

解析:这道题考查集合的交集运算。集合A给定了具体元素,集合B限定了元素的范围。A中满足3x15的元素有5、7、11。所以A与B的交集为{5,7,11},元素个数为3个,故选B。

15、在两个数2和8之间插入一个数,使它们成等差数列,这个数为()

A.4

B.-4

C.-5

D.5

答案:D

解析:这道题考查等差数列的知识。等差数列中,若$$a$$,$$b$$,$$c$$成等差数列,则$$2b=a+c$$。在$$2$$和$$8$$之间插入一个数构成等差数列,设此数为$$x$$,则$$2x=2+8$$,解得$$x=5$$,所以答案选D。

16、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:先根据题意列式计算,再根据科学记数法的表示方法即可得到结果.

10/(10+99990)=0.0001=10^(-4)

17、sin2012°=()

A.sin32°

B.-sin32°

C.sin58°

D.-sin58°

答案:B

解析:这道题考查三角函数的诱导公式。根据诱导公式,sin2012°=sin(360°×5+212°)=sin212°=sin(180°+32°)=-sin32°。所以答案选B。在三角函数中,通过合理运用诱导公式,可将较大角度的三角函数值转化为常见角度的值来计算。

18、如图:

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:

19、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:B

解析:

20、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:B

解析:

21、

A.A

B.B

C.C

D.D

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