中考二模语文试题（图片版，无答案）-2.pdfVIP

中考二模语文试题（图片版，无答案）

⑩天亮后，我起来，见父亲站在窗前发怔。我也不说什么。怕一

说，使他觉得听了逆，

惹他不高兴。后来父亲东找西找的。我问找什么。他说找雨具，

他说要亲自到拍摄现场去，

看看今天究竟是能拍还是不能拍，他自言自语：“雨小多了嘛，

万一能拍呢？万一能拍，我们

导演找不到我，我们导演岂不是发急吗？听他那口气，仿佛他

是主角。

①我说：“爸，我替你打个电话，向你们剧组问问不就行了吗？”

父亲不语，算是默许了。

于是我就到走廊去打电话。其实是为我自己的事打电话。回到办

公室，我对父亲说：“电话打

过了。你们组里今天不拍戏。”我明知今天准拍不成。父亲火了，

冲我吼：“你怎么骗我？你

明明不是给我剧组打电话，我听得清清楚楚。你当我聋吗？”

父亲他怒冲冲地就走出去了。

我站在办公室窗口，见父亲在雨中大步疾行，不免地羞愧。

②在我写这篇文字间又有人打来电话，“我们想请你父亲演个群

众角色“这…我父

亲已经去世了…“去世了？…对不起”对方的失望多于歉意。

③父亲是一个普通得不能再普通的人。以我的父亲为镜，我常不

免问我自己一在生活

这大舞台上，我也是演员吗？我是一个什么样的演员呢？就表演

艺术而言，我崇敬性格演员。

就现实中人而言，恰恰相反，我崇敬每一个“本色”的人，而十

分警惕“性格演员二

作（者：梁晓声。有删改）

注［］性格演员：善于运用表演技巧来塑造各种不同性格的人物演

员。

6.文章以“普通人”为题回忆父亲，请结合选文内容，补写文中

有关父亲的事件。4（分）

②

父亲雨天夜不能

寐，心系剧组

父亲的

演员之路

①

③

④

7.文中多处写到父亲的“胡子有什么作用？请简要分析。4（分）

8.作者在叙事中运用了反衬的手法，请从文中任找一处简要分析。

4（分）

9.请联系文本内容及下面链接材料，谈谈你对“普通人”的理解。

5（分）

【材料】梁晓声和儿子曾讨过这样一个话题：“人怎样度过自

己的一生才算是值得

的？“普通人的生活是不是幸福的？”他对儿子讲：“我以为平

平淡淡才是真。一个人有一份

普通的工作，有一处住房，过着普通人的生活，这没有什么可感

到羞耻的。尽你所能就好了，

不结果如何，拥有快乐的人生最重要。”

九年级语文

4页（共8页）

二（）阅读下面两个文本，完成10~12题。（共11分）

文本一

激扬“创新性”，书写中华文明新的辉煌篇章

①一部中华文明发展史，就是一部创新史。自古以来，中华文明

在继承创新中不断发展，

在应时处变中不断升华。回望历史长河，在先秦子学、两汉经学、

魏晋玄学、隋唐佛学、宋

明理学的演变历程中，中国哲学域不断拓宽、创见持续迸发；

耒耙、石犁、青铜犁、铁犁、

直辕犁、曲辕犁的耕具更替，见证着农业技术的进步与生产力的

提高；军功制、察举制、九

品中正制、科举制的人才选拔制度之变，让更多有才之士脱颖而

出…透过历史的长镜头，

可以看到，中华文明在思想、技术、制度等各方面不断推陈出新。

②每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火

相传、代代守护，更需

要与时俱进、勇于创新。千百年来，我们的先辈就注重创新创造，

强调“苟日新，日日新，又

日断”，讲求“因革损益“经达权”，主张“日新之谓盛德。

新征程上，坚定历史自信、增强

文化自觉，以强烈的历史主动精神，在新的起点上继续推动文化

繁荣、建设文化强国、建设