- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
七台河职业学院单招《数学》考试综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题80分)
一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)
1、如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BD,CD,AC的中点,要使四边形EFGH是菱形,则四边形ABCD只需要满足一个条件,是()
A.AC⊥BD
B.四边形ABCD是菱形
C.对角线AC=BD
D.AD=BC
答案:D
解析:解题思路:菱形的判别方法是说明一个四边形为菱形的理论依据,常用三种方法:
①定义;
②四边相等;
③对角线互相垂直平分.据此四边形ABCD还应满足的一个条件是AD=BC.等.答案不唯一.
条件是AD=BC.
∵EH、GF分别是△ABC、△BCD的中位线,
∴EH∥=[1/2]BC,GF∥=[1/2]BC,
∴EH∥=GF,
∴四边形EFGH是平行四边形.
要使四边形EFGH是菱形,则要使AD=BC,这样,GH=[1/2]AD,
∴GH=GF,
∴四边形EFGH是菱形.
点评:本题考点:菱形的判定;三角形中位线定理.
2、直线y=-3x与y=-3x+15的位置关系是()
A.重合
B.平行
C.相交
D.无法判断
答案:B
解析:这道题考查直线的位置关系。在数学中,若两条直线斜率相同,截距不同,则它们平行。直线y=-3x与y=-3x+15,斜率均为-3,截距分别为0和15,截距不同。所以这两条直线的位置关系是平行。
3、某单选题要求从A、B、C、D四个选项中选择一个正确答案。假设考生不会,随机地选择了一个答案,则他答对此题的概率是()
A.1
B.1/2
C.1/3
D.1/4
答案:D
解析:这道题考查概率的基本概念。在四个选项中随机选择一个,每个选项被选中的可能性相同。总共有4个选项,所以随机选对的概率就是1÷4=1/4。也就是说,在没有任何知识依据的情况下,从四个等可能的选项中选到正确答案的机会是1/4。
4、
A.A
B.B
C.C
D.D
答案:C
解析:
5、
A.A
B.B
C.C
D.D
答案:B
解析:
6、两个正方体的体积之比是1:8,则这两个正方体的表面积之比是()
A.1:2
B.1:4
C.1:6
D.1:8
答案:B
解析:这道题考查正方体体积和表面积的关系。正方体体积比是棱长比的立方,表面积比是棱长比的平方。体积之比为1:8,棱长比为1:2,所以表面积之比为1:4。选项A、C、D不符合计算结果,答案选B。
7、已知α为锐角,那么sinα+cosα的值是()
A.大于1
B.小于1
C.等于1
D.不能确定
答案:A
解析:这道题考查锐角三角函数的性质。对于锐角α,sinα=对边/斜边,cosα=邻边/斜边。因为斜边大于直角边,所以sinα+cosα=(对边+邻边)/斜边>1,所以答案选A。
8、
A.A
B.B
C.C
D.D
答案:C
解析:
9、
A.b=0
B.b=1
C.b0
D.b=-1
答案:B
解析:
10、下列各点在直线y=x+2上的是()
A.(1,-2)
B.(2,1)
C.(-1,3)
D.(-2,0)
答案:D
解析:这道题考查直线方程与点的坐标关系。直线方程为y=x+2,将各选项坐标代入。A选项,1+2=3≠-2;B选项,2+2=4≠1;C选项,-1+2=1≠3;D选项,-2+2=0,所以点(-2,0)在直线y=x+2上。
11、已知集合M={x|-3<x≤5},N={x|x<-5,或x>4},则M∪N=()
A.{x|x<-5,或x>-3}
B.{x|-5<x<4}
C.{x|-3<x<4}
D.{x|x<-3,或x>5}
答案:A
解析:这道题考查集合的并集运算。集合M表示大于-3且小于等于5的数,集合N表示小于-5或大于4的数。两个集合的并集就是包含这两个集合所有元素的集合。所以M∪N就是小于-5或大于-3的数,答案选A。
12、
A.A
B.B
C.C
D.D
答案:A
解析:根号下有意义的定义域为≥0的实数,分数中分母的有意义的定义域为不能等于0,所以2-x>0,x<2。
分子中可看出x
您可能关注的文档
- 2025塔城职业技术学院单招《数学》综合提升测试卷附参考答案详解AB卷.docx
- 2025哈尔滨电力职业技术学院单招《数学》试题附参考答案详解(满分必刷).docx
- 2025厦门东海职业技术学院单招《数学》题库检测试题打印及答案详解(易错题).docx
- 2025包头轻工职业技术学院单招《数学》考前冲刺试卷【预热题】附答案详解.docx
- 2025保定电力职业技术学院单招《数学》通关考试题库含完整答案详解【易错题】.docx
- 初中生物教学中生态观念的培养与实践教学研究课题报告.docx
- 学生心理健康教育评价数字化转型的师资培训与能力提升策略教学研究课题报告.docx
- 核心素养视域下高中物理教学中的教学评价体系构建与实践教学研究课题报告.docx
- 初中数学分层教学在培养学生数学思维中的创新实践教学研究课题报告.docx
- 2 《地域文化在旅游产品开发中的历史传承与创新发展研究》教学研究课题报告.docx
- 深入研究国家智慧教育云平台在初中历史个性化学习中的应用与效果评估教学研究课题报告.docx
- 基于大数据分析的小学语文、数学、英语跨学科教学学习成果评价研究教学研究课题报告.docx
- 数字化平台初中生物教学评价数据深度挖掘与应用研究教学研究课题报告.docx
- 高中化学实验教学评价改革:人工智能评价结果的应用与反思教学研究课题报告.docx
- 乙状结肠冗长症课件.pptx
- 2 《眼科日间手术患者护理过程中的护理风险识别与预防》教学研究课题报告.docx
- 基于边缘计算的低延迟教育应用场景构建课题报告教学研究课题报告.docx
- 人工智能教育资源与学生认知发展阶段匹配的实证研究:以某地区为例教学研究课题报告.docx
- 《绿色建筑雨水收集与中水回用系统在节能减排中的关键技术研究》教学研究课题报告.docx
- 人工智能助力小学科学课堂:合作学习智能分组的应用与实践教学研究课题报告.docx
最近下载
- 5.1.1 种子的萌发(一、种子的结构)(冀少版2024)-【探究课堂】2025-2026学年八年级生物上册同步教学课件(冀少版2024).pptx VIP
- 一年级下册语文部编版课件《动物儿歌 (10)》教学课件PPT.ppt VIP
- 经典版-绩效主义毁了索尼.pdf VIP
- 公路水泥混凝土路面设计规范,JTGD40-2011.pdf VIP
- 《两个纸条的故事:做个心灵的富翁》.doc VIP
- 第四课《晒太阳》(课件)二年级上册科学 苏教版 .pptx VIP
- 新拌自密实混凝土性能试验方法.pdf VIP
- 2025年交管12123驾驶证学法减分题库与答案.pptx VIP
- 小学生学习数学能力的培养(课件)-小学生主题班会通用版.pptx VIP
- 水运工程模袋混凝土应用技术规范.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)