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2025广东东莞市黄江医院招聘纳入岗位管理编制外人员28人历年题库含答案解析(夺冠).docx

2025广东东莞市黄江医院招聘纳入岗位管理编制外人员28人历年题库

第一部分单选题(100题)

1、公共危机管理是指政府危机事件的管理,是解决政府对外交往和对内管理中处于危险和困难境地的问题,它的第一原则是()。

A.科学性原则

B.效率性原则

C.时间性原则

D.协同性原则

【答案】:C

2、下面不属于经济全球化的影响是()。

A.有利于各国生产要素的优化配置与合理利用

B.促进了国际分工的发展和国际竞争能力的提高

C.促进了经济结构的合理优化和生产力的较大提高

D.有利于消除贫困

【答案】:D

3、第二次鸦片战争中签订的条约是()。

A.南京条约

B.北京条约

C.辛丑条约

D.马关条约

【答案】:B

4、在我国,十六周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,应视为()

A.限制行为能力人

B.无行为能力人

C.完全行为能力人

D.部分限制行为能力人

【答案】:C

5、扬子江是()从南京到入海口的旧称。

A.珠江

B.长江

C.黄浦江

D.赣江

【答案】:B

6、下列关于我国古代文化常识的表述,不正确的一项是()。

A.我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”

B.我们常说“十八般武艺”最初指的是使用十八种兵器的技能

C.现在拍电影常用“杀青”来表示拍摄的完成。其实,“杀青”在我国古代的原意是指制作竹简的一道工序

D.古代“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中的“御”指的是骑马

【答案】:D

7、中学生王某在校门附近的小巷内抢劫一路过女生的钱包,抢到后突然发现该女生是自己的小学同学,于是立刻将钱包还给女生,称刚才的行为只是开玩笑,王某的行为构成()。

A.犯罪中止

B.犯罪既遂

C.犯罪未遂

D.不构成犯罪

【答案】:B

8、下列关于公文行文规范的描述,错误的是()。

A.党、政在职权范围内向下行文

B.涉及多个部门,必须联合行文

C.受双重领导时,必要时需抄送

D.抄送机关可多个,也可以没有

【答案】:B

9、从语法结构看,公文标题通常由一个偏正词组组成,中心词是:

A.的

B.文种名称

C.关于

D.发文机关

【答案】:B

10、下列事件发生在宋朝的是()。

A.玄武门之变

B.淝水之战

C.陈桥兵变

D.光武中兴

【答案】:C

11、利率是单位货币在单位时间内的利息水平,表明利息的多少、变动利率对经济影响的一般规律是()。

A.提高利率,储蓄减少

B.降低利率,投资会减少

C.降低利率,消费会减少

D.提高利率,会抑制通货膨胀

【答案】:D

12、下列哪种因素会导致垄断()。

A.多个买方

B.多个销售者

C.产品存在较为相近的替代品

D.进入障碍

【答案】:D

13、口号标语以其简短、精炼、易于传播被老百姓喜爱和重视而普遍使用,下列标语口号按其出现的时间先后顺序排列,正确的是()。(1)“必须严格镇压反革命”(2)“大跃进万岁”(3)“总路线是照耀我们各项工作的灯塔”(4)“百花齐放、百家争鸣”

A.(1)(2)(3)(4)

B.(1)(4)(3)(2)

C.(1)(3)(4)(2)

D.(2)(1)(3)(4)

【答案】:C

14、若本公文原为某单位与农业农村部办公厅联合行文,旨在共同贯彻落实乡村振兴政策,打造乡村特色产业,则该部门最有可能是()。

A.市委宣传部办公室

B.农业科学院办公室

C.市团委办公室

D.文化和旅游部办公厅

【答案】:D

15、公文中“为此,特作如下通知”属于()。

A.称谓用语

B.领起用语

C.承启用语

D.结尾用语

【答案】:C

16、下列不属于剥削阶级的是()。

A.地主阶级

B.奴隶主阶级

C.资产阶级

D.无产阶级

【答案】:D

17、甲、乙两人因琐事生怨,甲扬言要找机会报复乙。乙听说后先下手,持刀闯入甲家,将其捅成重伤,乙的行为属于()。

A.正当防卫

B.防卫过当

C.紧急避险

D.故意犯罪

【答案】:D

18、公文的主体部分是()。

A.标题

B.正文

C.作者

D.印章或签署

【答案】:B

19、下列选项中的犯罪主体只能由自然人构成的是()。

A.虚报注册资本罪

B.保险诈骗罪

C.故意毁坏财物罪

D.违规制造、销售枪支罪

【答案】:C

20、国家制定或认可,并由国家强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于()。

A.规范性文件

B.领导指示性文件

C.呈请性文件

D.证明性文件

【答案】:A

21、人类行为的共同特征为()。

A.需要产生行为,行为导致动机

B.动机产生需要,需要导致行为

C.需要产生动机

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