2025四川德阳市广汉市事业单位考核招聘6人历年题库及答案解析（夺冠）.docxVIP

2025四川德阳市广汉市事业单位考核招聘6人历年题库

第一部分单选题(100题)

1、社会救济、社会福利、优抚和安置等管理属于行政管理中的（）。

A.国民经济管理

B.文化教育管理

C.司法管理

D.民政管理

【答案】：D

2、推进依法治国，必须坚持法律面前人人平等这一原则。下列古语蕴含这一思想的是（）。

A.国因法而昌，法因人而贵

B.不宜偏私，使内外异法也

C.刑一而正百，杀一而慎万

D.礼禁未然之前，法施已然之后

【答案】：B

3、市场体系的三大支柱是：

A.商品市场、技术和信息市场、房地产市场

B.商品市场、资本市场、劳动力市场

C.资本市场、技术和信息市场、劳动力市场

D.生产资料市场、期货市场、技术和信息市场

【答案】：B

4、土地革命战争时期，中国共产党领导的革命根据地县区两级的群众武装组织名为（）。

A.近卫军

B.赤卫队

C.敌后游击队

D.红军

【答案】：B

5、中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥（）的积极性、主动性和创造性。

A.党员干部

B.党中央领导集体

C.人民群众

D.各企事业单位

【答案】：C

6、讲好中国故事，传播好中国声音，展示（）的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。

A.美丽、立体、全面

B.真实、客观、全面

C.真实、立体、形象

D.真实、立体、全面

【答案】：D

7、下列关于剩余价值理论的说法不正确的是（）。

A.剩余价值理论是马克思的首创，是建立现代科学社会主义的重要依据

B.剩余价值理论阐明了资本主义雇佣劳动的本质，揭示了资本主义生产方式产生、发展和灭亡的规律

C.剩余价值理论阐明了无产阶级在资本主义制度中的地位和历史使命

D.剩余价值理论及其范式不属于现代经济学，在解释现实经济问题时，日趋为利润理论所代替

【答案】：D

8、关于中国地理，下列说法错误的是（）。

A.中国地质西高东低，梯水分布

B.世界屋脊-青藏高原

C.中国最北的近海渤海

D.五岳指嵩山、衡山、华山、泰山、太行山

【答案】：D

9、（）的发表是马克思主义诞生的重要标志。

A.资本论

B.哲学的贫困

C.共产党宣言

D.剩余价值理论

【答案】：C

10、加强农村公共文化建设，按照有标准、有网络、有内容、有（）的要求，健全乡村公共文化服务体系。

A.资金

B.人才

C.观众

D.平台

【答案】：B

11、“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，“使改革发展成果更多惠及全体人民”这一系列改革的落脚点，既体现出兴礼作教，抚民化俗的传统理想，又坚持了中国共产党的（）思想观念。

A.平等博爱

B.群众路线

C.三民主义

D.民主行政

【答案】：B

12、利润率和剩余价值率的量的关系表现在（）。

A.二者相等

B.利润率小于剩余价值率

C.利润率大于剩余价值率

D.二者没有关系

【答案】：B

13、一般来说，法案在正式公布成为法律之前，不必要经过的立法环节是（）。

A.提出法案

B.审议法案

C.评估法案

D.表决法案

【答案】：C

14、下列属于奖惩性决定正文的开头部分内容的是（）。

A.分析评价

B.做出决定

C.概述情况

D.希望或号召

【答案】：C

15、留党察看是对党员的纪律处分种类之一。下列关于留党察看说法不正确的是（）。

A.留党察看期间，确有悔改表现的，期满后恢复其党员权利

B.党员受到留党察看处分，其党内职务自然撤销

C.党员受留党察看处分期间，有表决权、选举权和被选举权

D.留党察看处分，分为留党察看一年、留党察看二年

【答案】：C

16、马克思在分析资本主义的经济发展规律时指出：“生产剩余价值或赚钱，是这个生产方式的绝对规律。”这主要说明（）。

A.剩余价值不适用于社会主义社会

B.剩余价值规律有其存在和发展的现实意义

C.剩余价值是资本家一切活动的出发点和归宿

D.剩余价值规律是共产主义的基本经济规律

【答案】：C

17、法律责任的构成要件不包括（）。

A.因果关系

B.违法行为

C.人际关系

D.责任主体

【答案】：C

18、在光的传播过程中，（）只包含一种振动且方向保持在一个平面内。

A.圆偏振光

B.线偏振光

C.椭圆偏振光

D.部分偏振光

【答案】：B

19、中华人民共和国对于因为政治原因要求避难的外国人，（）给予受庇护的权利。

A.不得

B.应当

C.可以

D.适当

【答案】：C

20、政府职能转变的内在动力是（）。

A.社会环境的变迁

B.公共行