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2025年深圳市事业单位招聘考试（教育类·高中与职校）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教师在教学过程中注重因材施教，体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

2、在新课程改革背景下，教师角色的根本转变体现在（）。

A.从知识传授者转向学习促进者

B.从课堂管理者转向纪律维持者

C.从教材执行者转向考试辅导者

D.从教学主导者转向完全放任者

3、下列属于布鲁姆认知领域目标中“分析”层次的是（）。

A.记住牛顿三大定律的内容

B.解释光合作用的基本过程

C.比较民主与专制政体的异同

D.设计一个环保主题的宣传方案

4、教师对学生课堂行为进行即时评价，主要发挥的是教学评价的（）。

A.选拔功能

B.诊断功能

C.导向功能

D.激励功能

5、下列最能体现“最近发展区”理论的教学实践是（）。

A.让学生独立完成高考真题

B.教师讲解超前于课程标准的内容

C.在教师指导下完成稍难于当前水平的任务

D.要求学生背诵课文全文

6、高中思想政治课强调“政治认同”，其核心是（）。

A.掌握所有政治理论知识

B.支持中国特色社会主义制度

C.能够批判西方政治制度

D.熟练解答政治试题

7、下列教学方法中，最有利于培养学生探究能力的是（）。

A.讲授法

B.演示法

C.实验法

D.读书指导法

8、在职业教育中，“双师型”教师是指（）。

A.能同时教授两门课程的教师

B.具有教师资格和专业技能证书的教师

C.既能讲课又能管理班级的教师

D.拥有硕士和博士学位的教师

9、下列属于高中语文课程核心素养的是（）。

A.识字与写字

B.语言建构与运用

C.文言文翻译能力

D.作文应试技巧

10、教师在备课时设计“教学目标”，应遵循的ABCD模式中，“B”指的是（）。

A.教学行为

B.行为主体

C.行为条件

D.行为程度

11、在高中课堂教学中，教师通过创设问题情境引导学生自主探究，体现了哪种教学理念？

A．行为主义学习理论

B．认知主义学习理论

C．建构主义学习理论

D．人本主义学习理论

12、下列哪项最能体现高中思想政治课“活动型学科课程”的特点？

A．教师系统讲授哲学原理

B．学生撰写历史人物传记

C．开展模拟听证会讨论公共政策

D．背诵法律条文

13、职业教育中推行“双元制”教学模式，其核心是？

A．学校与企业共同培养人才

B．理论与实践课程各占50%

C．学生同时获得大专和技师证书

D．采用线上与线下混合教学

14、教师在教学反思中关注“学生是否理解了知识的内在联系”，这属于哪一层次的教学目标？

A．记忆

B．理解

C．应用

D．分析

15、下列哪项措施最有助于提升中职学生的学习动机？

A．增加书面作业量

B．强化考试排名制度

C．设置与职业岗位对接的学习任务

D．限制课外活动时间

16、在高中物理教学中，学生常误认为“力是维持物体运动的原因”，教师应如何有效纠正？

A．反复强调正确结论

B．让学生背诵牛顿第一定律

C．设计对比实验揭示错误观念

D．公布错误率警示学生

17、下列哪项最符合新时代中小学教师职业行为十项准则的要求？

A．课后有偿辅导本班学生

B．在课堂发表个人政治倾向言论

C．公正对待每位学生，不歧视任何个体

D．要求学生家长提供工作便利

18、在职业教育课程设计中，“工作过程系统化”强调？

A．按学科知识逻辑安排教学内容

B．以典型工作任务为载体组织课程

C．优先开设基础文化课

D．统一使用全国教材

19、高中语文教师指导学生撰写议论文时，应重点培养哪种思维能力？

A．形象思维

B．直觉思维

C．批判性思维

D．机械思维

20、在课堂教学中，教师使用形成性评价的主要目的是？

A．评定学生最终成绩

B．比较学生学业水平

C．调整教学策略以促进学习

D．筛选优秀学生

21、根据《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》，高中课程由必修、选择性必修和选修三类课程构成。其中，学生毕业必须修满的学分中，必修课程所占比例约为多少？

A.50%

B.60%

C.70%

D.80%

22、在新课程改革背景下，高中思想政治课强调“活动型学科课程”的实施，其核心目的是什么？

A.提高学生的应试能力

B.增强学生的学科知识记忆

C.促进学生学科核心素养的发展

D.减轻教师的教学负担

23、职业教育“双师型”教师队伍建设的核心要求是什么？

A.拥有高级职称和博士学位

B.具备理论教学能力与实践指导