8 5 铺满金色巴掌的水泥道_铺满金色巴掌的水泥道（第2课时）_课件2.pptxVIP

国家中小学课程资源铺满金色巴掌的水泥道第2课时年 级：三年级主讲人：徐炎明学 科：语文（统编版）学 校：浙江省嘉兴市海宁市教师进修学校

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国家中小学课程资源。我脚踩闪发光闪亮晶晶m?ng lǎng雨后， 明 朗 的天空下，水泥道像铺上了一块印着luò yè shǎnshǎn fā guāng liàngjīng jīng落 叶 图案的、 的地毯。一片片dì miàn jìn tóu的叶子覆盖着地 面 ，从脚下铺到路的gē chàng尽头着树叶，小雨靴如小鸟般愉快地歌 唱 。

国家中小学课程资源学习提示一默读第5～7自然段，思考这几段分别描写了怎样的画面。

国家中小学课程资源铺满落叶5道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。 树叶飘落6我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……zhān lùtǎn yìn毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直yùtiē7每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖liè l?ng地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌zēng乱，然而，这更增添了水泥道的美。形状和排列

国家中小学课程资源学习提示二读一读：这三个画面中，你觉得哪个画面最美？请用横线圈画出相关词句，反复读一读。说一说：说清楚自己喜欢这个画面的理由。

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国家中小学课程资源学习提示三走在这条水泥道上，“我”的心情是怎样的呢？请圈画出相关词句，谈谈自己的理解。

国家中小学课程资源我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一zōng xuē