2025年小学《义务教育道德与法治课程标准(2024年版)》试卷附含参考答案.docxVIP

2025年小学《义务教育道德与法治课程标准(2024年版)》试卷附含参考答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在道德与法治教育中，以下哪种行为是正确的？()

A.随意破坏公共设施

B.在公共场合大声喧哗

C.遵守交通规则，文明出行

D.任意践踏花草树木

2.道德与法治课程的主要目的是什么？()

A.培养学生的道德品质

B.培养学生的法治观念

C.培养学生的历史观念

D.培养学生的文化素养

3.以下哪个不是道德与法治课程的教学方法？()

A.案例分析法

B.角色扮演法

C.讲授法

D.闭卷考试法

4.在道德与法治教育中，如何处理个人利益与集体利益的关系？()

A.只考虑个人利益

B.只考虑集体利益

C.在个人利益与集体利益发生冲突时，优先考虑集体利益

D.不考虑个人利益与集体利益的关系

5.以下哪种行为符合诚信原则？()

A.考试作弊

B.隐瞒事实真相

C.说话算数，遵守承诺

D.故意夸大事实

6.道德与法治课程中，公民的权利和义务是什么关系？()

A.权利和义务是相互独立的

B.权利和义务是相互对立的

C.权利和义务是相互依存的

D.权利和义务是相互无关的

7.以下哪种行为是违法的？()

A.按时缴纳水电费

B.在公共场所吸烟

C.参加志愿者服务活动

D.遵守交通规则

8.道德与法治课程对学生的要求是什么？()

A.只要有道德即可，法治观念不重要

B.只要有法治观念即可，道德品质不重要

C.道德品质和法治观念都要具备

D.不需要具备道德品质和法治观念

9.在道德与法治课程中，如何培养学生的社会责任感？()

A.通过讲解法律知识

B.通过组织社会实践活动

C.通过课堂教学

D.通过观看教育影片

二、多选题(共5题)

10.以下哪些是道德与法治课程的基本理念？()

A.社会主义核心价值观

B.法律面前人人平等

C.公民权利与义务相统一

D.个人利益与集体利益相结合

11.道德与法治教育中，以下哪些是培养学生法治意识的方法？()

A.通过案例分析，让学生了解法律的实际应用

B.组织学生参观法院、监狱等法律机构

C.开展模拟法庭活动，让学生体验法律程序

D.教授学生基本的法律知识

12.在道德与法治课程中，以下哪些内容是关于社会公德教育的？()

A.公共秩序的维护

B.社会行为的规范

C.公共资源的合理使用

D.社会责任感的培养

13.以下哪些是道德与法治教育中提倡的行为准则？()

A.诚实守信

B.尊老爱幼

C.乐于助人

D.遵守社会公德

三、填空题(共5题)

14.《义务教育道德与法治课程标准(2024年版)》中，道德与法治课程的核心价值取向是：

15.道德与法治教育强调的法治意识包括：

16.道德与法治课程中，学生应该学会如何：

17.道德与法治教育要求学生具备的基本道德品质包括：

18.道德与法治课程的教学方法中，常用的有：

四、判断题(共5题)

19.道德与法治课程的教学目标是培养学生的道德品质和法治观念。()

A.正确B.错误

20.在道德与法治教育中，学生不需要了解法律知识。()

A.正确B.错误

21.道德与法治课程可以完全替代其他德育课程。()

A.正确B.错误

22.道德与法治教育强调的是法律知识的学习。()

A.正确B.错误

23.道德与法治课程的教学应该以教师讲授为主。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

24.请简述道德与法治课程在小学教育中的重要性。

25.如何有效地开展道德与法治课程的教学活动？

26.在道德与法治教育中，如何培养学生的社会责任感？

27.道德与法治课程如何体现社会主义核心价值观？

28.如何评估道德与法治课程的教学效果？

2025年小学《义务教育道德与法治课程标准(2024年版)》试卷附含参考答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】遵守交通规则，文明出行是每个公民应尽的责任，也是道德与法治教育中的重要内容。

2.【答案】B

【解析】道德与法治课程的主要目的是培养学生的法治观念，提高学生的法律意识和社会责任感。

3.【答案】D

【解析】闭卷考试法不是道德与法治课程的教学方法，