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初中英语：GARCH模型在英语词汇使用频率预测中的应用教学研究论文

摘要：本文旨在探讨GARCH模型在初中英语词汇使用频率预测中的应用及其在教学中的实践价值。通过对实际数据的分析，发现GARCH模型在预测初中生英语词汇使用频率方面具有较高的准确性。本文将结合教学实际，提出问题，分析问题，并尝试解决这些问题，以提高初中英语词汇教学效果。

关键词：GARCH模型；初中英语；词汇使用频率；预测；教学研究

一、问题的提出

（一）初中英语词汇使用频率预测的重要性

1.有助于提高英语教学质量

在初中英语教学中，词汇教学是基础且关键的一环。通过对初中生英语词汇使用频率的预测，教师可以更有针对性地进行教学设计