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社会工作者职业水平考试模拟试卷

一、单项选择题（共20题，每题1分，每题的备选项中只有1个最符合题意）

社区居民老李因老伴去世长期独居，近期出现情绪低落、不愿出门的情况，社区社工小王首先应采取的介入策略是（）

A.为老李介绍再婚对象

B.邀请老李参加社区兴趣小组

C.与老李进行深度访谈，了解其真实需求

D.为老李申请低保补助

某社会工作服务机构在开展儿童保护项目时，发现一名儿童遭受家庭暴力，根据《儿童社会工作服务指南》，社工首先应做的是（）

A.联系警方介入处理

B.将儿童暂时带离危险环境

C.对儿童进行心理疏导

D.与家长沟通改善教育方式

在小组工作的开始阶段，社工的主要任务是（）

A.促进组员之间建立信任关系

B.协助组员明确小组目标

C.引导组员进行深度自我探索

D.推动组员解决实际问题

某社区存在基础设施老化、居民矛盾频发的问题，社工在开展社区工作时，应优先采用的工作模式是（）

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社区照顾模式

D.危机介入模式

根据《社会工作专业伦理守则》，社工在服务过程中遇到伦理困境时，首先应遵循的原则是（）

A.保护服务对象的隐私

B.维护服务对象的最大利益

C.遵守机构的规章制度

D.保障自身的职业安全

服务对象小张因失业陷入焦虑，社工在与其沟通时，下列回应中符合“同理心”技巧的是（）

A.“你别太着急，总会找到工作的”

B.“我理解你现在找不到工作的焦虑，这种感觉确实不好受”

C.“你应该多投几份简历，扩大求职范围”

D.“我之前也失业过，后来很快就找到了工作”

在社区养老服务项目中，社工为老年人开展健康讲座，此类服务属于（）

A.治疗性服务

B.预防性服务

C.支持性服务

D.发展性服务

某社工服务机构为流浪乞讨人员提供临时住宿、食物救助等服务，此类服务属于社会保障体系中的（）

A.社会保险

B.社会救助

C.社会福利

D.社会优抚

小组工作中，当组员之间出现意见分歧、争吵时，社工适宜的做法是（）

A.立即制止争吵，统一组员意见

B.忽视矛盾，继续开展小组活动

C.引导组员理性表达观点，促进沟通

D.让组员自行解决矛盾，不干预

根据《未成年人保护法》，对未成年人的家庭保护中，父母或监护人应履行的义务不包括（）

A.提供生活、健康、安全等方面的保障

B.尊重未成年人的受教育权利

C.允许未成年人单独居住

D.关注未成年人的心理需求

社工在为家庭暴力受害者提供服务时，下列做法中体现“赋权”理念的是（）

A.为受害者代拟离婚协议

B.帮助受害者申请法律援助

C.鼓励受害者主动表达需求，自主做决策

D.代替受害者与施暴者沟通

某社区开展“邻里互助”活动，组织居民互相帮助解决生活困难，此类活动体现的社区工作目标是（）

A.解决社区具体问题

B.提升居民参与意识

C.促进社区关系和谐

D.完善社区服务体系

在个案工作的结案阶段，社工的主要任务是（）

A.评估服务效果

B.制定服务计划

C.收集服务对象资料

D.建立专业关系

某社工服务机构在开展项目时，需对服务效果进行评估，下列评估方法中属于定量评估的是（）

A.服务对象满意度访谈

B.项目服务记录分析

C.服务对象个案研究

D.服务对象问卷调查

根据《社会工作法》，社会工作者应具备的专业能力不包括（）

A.沟通协调能力

B.危机干预能力

C.行政审批能力

D.资源整合能力

社工在为社区残疾人提供服务时，下列做法中符合“个别化”原则的是（）

A.为所有残疾人提供统一的康复训练方案

B.根据每个残疾人的需求和能力制定服务计划

C.优先为重度残疾人提供服务

D.邀请残疾人参与社区公共事务

小组工作的“治疗小组”主要目标是（）

A.帮助组员解决心理或行为问题

B.促进组员之间的社交互动

C.提升组员的个人能力

D.推动组员参与社区服务

某社区因拆迁引发居民与开发商的矛盾，社工介入后，首先应采取的措施是（）

A.协助居民与开发商协商谈判

B.向政府部门反映居民诉求

C.安抚居民情绪，了解矛盾焦点

D.为居民提供法律咨询服务

在个案工作中，社工与服务对象签订服务协议的主要目的是（）

A.明确双方的权利与义务

B.规范社工的服务流程

C.保障服务对象的隐私

D.避免服务过程中出现纠纷

根据《社会救助暂行办法》，下列人员中不属于社会救助对象的是（）

A.无劳动能力、无生活来源的老年人

B.因自然灾害导致生活困难的家庭

C.失业后暂无经济来源的大学生

D.有稳定收入但家庭负担较重的家庭

二、多项选择