SBAR交班和MEWS评分专题知识.docxVIP

SBAR交班和MEWS评分专题知识

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.SBAR交接班报告中的“Situation”指的是什么？()

A.病人的基本信息

B.病人的症状和体征

C.病人的治疗情况

D.病人的护理措施

2.MEWS评分中，心率（HeartRate）的评分标准是多少？()

A.40-59次/分，1分

B.60-89次/分，2分

C.90-119次/分，3分

D.≥120次/分，4分

3.在SBAR交接班报告中，如何描述病人的生命体征？()

A.直接列出数值

B.用正常或异常描述

C.仅描述异常

D.仅描述正常

4.MEWS评分中，呼吸频率的评分标准是什么？()

A.10-14次/分，1分

B.15-19次/分，2分

C.20-24次/分，3分

D.≥25次/分，4分

5.SBAR交接班报告中的“Background”通常包括哪些内容？()

A.病人的诊断信息

B.病人的治疗信息

C.病人的护理信息

D.以上所有

6.MEWS评分中，收缩压的评分标准是多少？()

A.90mmHg，1分

B.90-99mmHg，2分

C.100-109mmHg，3分

D.≥110mmHg，4分

7.在SBAR交接班报告中，如何描述病人的主诉？()

A.用病人的原话描述

B.用专业术语描述

C.简化描述

D.不描述

8.MEWS评分中，意识状态的评分标准是什么？()

A.GCS评分15分，1分

B.GCS评分16-20分，2分

C.GCS评分21-25分，3分

D.GCS评分≥26分，4分

9.SBAR交接班报告中的“Assessment”指的是什么？()

A.病人的基本信息

B.病人的症状和体征

C.病人的治疗情况

D.护理人员对病人的评估

10.在SBAR交接班报告中，如何描述病人的用药情况？()

A.仅列出药物名称

B.列出药物名称和剂量

C.列出药物名称和给药途径

D.以上所有

二、多选题(共5题)

11.SBAR交接班报告的四个部分分别是什么？()

A.病人基本信息

B.病人主诉

C.病人症状和体征

D.护理措施

E.评估

12.以下哪些情况是MEWS评分中需要考虑的指标？()

A.意识状态

B.呼吸频率

C.脉搏

D.收缩压

E.血糖

13.在SBAR交接班报告中，以下哪些内容属于Background部分？()

A.病人的诊断信息

B.病人的治疗信息

C.病人的护理信息

D.病人的心理状态

E.病人的家庭背景

14.以下哪些情况可能导致MEWS评分升高？()

A.意识障碍

B.呼吸困难

C.脉搏过快或过慢

D.收缩压升高

E.血压降低

15.以下哪些行为符合良好的SBAR交接班报告习惯？()

A.使用简洁明了的语言

B.提供详细的治疗和护理信息

C.重点关注病人的主诉和症状

D.避免使用专业术语

E.确保信息的准确性和完整性

三、填空题(共5题)

16.SBAR交接班报告中的Situation部分主要描述病人的哪些信息？

17.MEWS评分的缩写是什么，它的全称是什么？

18.在SBAR交接班报告中，Background部分通常包括哪些内容？

19.MEWS评分中，意识状态的评估通常使用格拉斯哥昏迷评分（GCS）中的哪个评分？

20.SBAR交接班报告的最后一部分Recommendation通常包括什么内容？

四、判断题(共5题)

21.SBAR交接班报告中的Situation部分应该详细描述病人的治疗过程。()

A.正确B.错误

22.MEWS评分中，收缩压的评分标准是低于90mmHg时评分为0分。()

A.正确B.错误

23.SBAR交接班报告的四个部分都是可选的，可以根据实际情况省略。()

A.正确B.错误

24.MEWS评分中，心率低于60次/分时评分为0分。()

A.正确B.错误

25.SBAR交接班报告中的Assessment部分是对病人状况的专业判断。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述SBAR交接班报告在临床护理中的重要性。

27.如何正确使用MEWS评分来评估病人的病情紧急程度？

28.在SBAR交接班报告中，如何