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一年级数学上册逻辑基础试卷

一、算一算（共20分）

直接写出得数（每题1分，共10分）

3+5=9-4=7+2=10-6=8+0=

6-3=4+4=10-8=5+3=9-9=

填一填（每题2分，共10分）

（1）8比5多（），5比8少（）。

（2）□+4=9，□里应填（）；10-□=3，□里应填（）。

（3）按规律填数：1，3，5，（），（），11。

（4）在○里填上“＞”“＜”或“＝”：7+3○9，10-2○7。

（5）△+△=8，△=（）；○-△=2，○=（）。

二、圈一圈（共15分）

圈出与其他图形不同类的一项（3分）

（1）○△□★●（提示：从“是否有角”判断）

（2）苹果香蕉胡萝卜草莓橘子（提示：从“水果/蔬菜”分类）

圈出正确的答案（每题3分，共12分）

（1）下面哪个数最接近10？（8911）

（2）小明有5支铅笔，小红比他多3支，小红有（289）支。

（3）钟面上时针指向3，分针指向12，这时是（3时12时3时半）。

（4）把10个苹果分给2个小朋友，每人至少分1个，有（8910）种分法。

三、连一连（共20分）

把算式与对应的得数连起来（10分）

6+25

9-38

4+16

10-54

7-35

把物品与对应的数量连起来（10分）

3个气球5

7颗星星3

5只小鸟7

9朵花9

2本书2

四、填一填（共25分）

按要求填空（每题5分，共15分）

（1）数一数，填数字：

图中有（）个正方形，（）个长方形，（）个圆形，（）个三角形。

（2）排队问题：

小朋友们排队做操，小明前面有3人，后面有5人，这一队共有（）人。

（3）位置与方向：

小红在教室的第2排第3列，用（2，3）表示；小明在第4排第1列，用（，）表示；小刚的位置是（3，2），他在第（）排第（）列。

解决问题（每题5分，共10分）

（1）妈妈买了10个鸡蛋，第一天吃了2个，第二天吃了3个，还剩多少个？

算式：_________________________

答：还剩（）个。

（2）停车场原来有8辆车，开走了4辆，又开来了5辆，现在有多少辆？

算式：_________________________

答：现在有（）辆。

五、想一想（共30分）

找规律填数（每题4分，共12分）

（1）2，4，6，（），（），12

（2）10，9，7，4，（）（提示：相邻两数的差依次是1，2，3，…）

（3）1，1，2，3，5，（），（）（提示：前两数相加等于后数）

简单推理（每题6分，共18分）

（1）三个小朋友比身高：小明说“我比小红高”，小红说“我比小刚矮”，小刚说“我比小明高”。请按从高到矮的顺序排列：（）＞（）＞（）。

（2）盒子里有红、黄、蓝三种颜色的球各1个，小明摸到的不是红球，也不是黄球，他摸到的是（）球。

（3）小明、小红、小刚分别喜欢画画、唱歌、跳舞中的一项，已知：

①小明不喜欢画画；

②小红喜欢唱歌；

那么小刚喜欢（），小明喜欢（）。

六、解决问题（共30分）

购物问题（每题5分，共15分）

（1）一支铅笔2元，一块橡皮1元，买一支铅笔和一块橡皮一共需要多少元？

算式：_________________________

答：一共需要（）元。

（2）妈妈有10元钱，买了一个5元的文具盒和一个3元的笔记本，还剩多少元？

算式：_________________________

答：还剩（）元。

（3）小明有8元钱，想买一个9元的玩具车，他还差多少元？

算式：_________________________

答：还差（）元。

生活中的数学（每题5分，共15分）

（1）教室里有4排桌子，每排5张，一共有多少张桌子？

算式：_________________________

答：一共有（）张。

（2）一根绳子长10米，第一次剪去3米，第二次剪去4米，还剩多少米？

算式：_________________________

答：还剩（）米。

（3）同学们站成一个正方形队伍做操，每边有3人，共有多少人？（提示：四个角的人重复计算）

算式：_________________________

答：共有（）人。

七、拓展题（共20分）

数图形（10分）

下图中有多少个三角形？（提示：先数单个的，再数组合的）

（图形描述：一个大三角形被分成4个小三角形，且中间有一个倒三角形）

答：共有（）个三角形。

逻辑谜题（1