2025中国平煤神马控股集团招聘825人备考题库附答案详解.docxVIP

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2025中国平煤神马控股集团招聘825人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、新文化运动期间,注音符号的推广主要通过哪些教育渠道实现?

A.

A.私塾教育

B.

B.教会学校

C.

C.初等教育和扫盲班

D.

D.大学语言系

【答案】:C

【解析】注音符号被广泛应用于初等教育和成人扫盲课程中,成为帮助识字和学习普通话的重要工具,体现了新文化运动推动教育普及的目标。

2、如果数列a_n收敛于L,数列b_n收敛于M,那么a_n+b_n收敛于什么?

A.L+M

B.L-M

C.L*M

D.L/M

【答案】:A

【解析】如果数列a_n收敛于L,数列b_n收敛于M,那么a_n+b_n收敛于L+M。

3、政府部门在设置绩效指标时,应避免设立过高或过低的目标。这遵循了“SMART”基本原则中的()原则。

A.S

B.M

C.A

D.R

【答案】:C

【解析】“SMART”原则分别为具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可实现(Attainable)、相关性(Relevant)、时限性(Time-bound)。题目中提到政府部门在设置绩效指标时应避免设立过高或过低的目标,这强调目标要具有可实现性,即设立的目标是在合理范围内可以达成的。这与“SMART”原则中的可实现(Attainable)原则相符合。

4、一本书收录了20篇文章,其中有两篇文章属于秘密级,一篇文章属于机密级,()应在该书首页左上角标注标识。

A.内部资料注意保存

B.涉密资料不得上网

C.秘密

D.机密★

【答案】:D

【解析】该书汇编的文章中有两篇秘密级和一篇机密级。按照国家秘密载体密级标识规定,应以其中最高密级来标注标识。在秘密级和机密级中,机密级为最高密级。机密级的标识方式是“机密★”,所以应在该书首页左上角标注“机密★”。

5、事业单位工作人员连续旷工超过()个工作日,或者1年内累计旷工超过()个工作日的,事业单位有权解除聘用合同。

A.10,30

B.15,30

C.20,60

D.25,60

【答案】:B

【解析】《事业单位人事管理条例》规定,事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。所以答案是连续旷工超15个工作日,1年内累计旷工超30个工作日时,事业单位可解除聘用合同。

6、甲乙在婚姻关系存续期间共同出资购买了一套房屋。在共同生活中,甲乙二人产生嫌隙。之后,甲在未告知乙的情况下,通过中介将该房屋以市场价格转让给不知情的丙。当乙得知此事时,丙已支付房款并办理了过户登记。依据我国法律,以下说法正确的是()。

A.乙可以追回房屋

B.甲的转让行为无效

C.丙的过户登记无效

D.乙可以向甲主张赔偿

【答案】:D

【解析】此情形涉及夫妻共同财产的处分以及善意取得制度。甲乙在婚姻存续期间共同出资购置的房屋属于夫妻共同财产。甲在未告知乙的情况下将房屋转让给丙,丙并不知情且以市场价支付房款并办理了过户登记。根据我国《民法典》中关于善意取得的规定,无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的,所有权人有权追回;除法律另有规定外,符合下列情形的,受让人取得该不动产或者动产的所有权:(一)受让人受让该不动产或者动产时是善意;(二)以合理的价格转让;(三)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人。本案中,丙满足善意取得的条件,依法取得该房屋的所有权。由于丙已经善意取得房屋所有权,所以房屋无法被追回,转让行为是有效的,过户登记也有效。而甲未经乙同意擅自处分夫妻共同财产,给乙造成了损失,乙可以向甲主张赔偿。

7、在方差分析中,如果F统计量的p值小于0.05,这意味着什么?

A.至少有一个组的均值显著不同

B.所有组的均值都相同

C.没有组间差异

D.方差相等

【答案】:A

【解析】如果F统计量的p值小于0.05,这意味着至少有一个组的均值与其他组显著不同。

8、普朗克曾这样评价爱因斯坦的科学成就:“这个原理在物理世界观上所引起的革命,只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”文中的“这个原理”是指()。

A.相对论

B.日心说

C.量子力学

D.万有引力定律

【答案】:A

【解析】相对论包括广义相对论和狭义相对论,是爱因斯坦创立的,该项表述正确。日心说是由哥白尼提出的,并非其他表述的那样。量子力学的创始人是马克斯·普朗克,相关表述存在错误。万有引力定律由牛顿提出,对应内容错误。

9、教育公平指数中,哪项指标最能反映教育机会的均等性?

A.学校位置

B.教师数量

C.学生成绩差异

D.家庭背景差异

【答案】:B

【解析】教师数量最能反映教育机会的均等性,确保每个学生都能

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