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2024年研学旅行策划与管理1+X证书考试模拟题(三)(含答案解析)
第一部分:单项选择题(共20题,每题1分)
1、研学课程核心要素首要应突出?
A.趣味性
B.教育性
C.娱乐性
D.互动性
答案:B
解析:研学旅行以“研”为核心,教育性是其根本属性,需贯穿课程设计始终。趣味性、娱乐性、互动性为辅助要素,非首要核心。
2、研学基地选址需优先考虑?
A.交通便利性
B.场地美观度
C.餐饮丰富度
D.住宿舒适度
答案:A
解析:安全与可及性是基地选址首要原则,交通便利直接影响活动安全性和参与度。美观度、餐饮、住宿为次要考量因素。
3、学生研学评价的核心依据是?
A.家长反馈
B.活动照片数量
C.课程目标达成度
D.带队老师主观印象
答案:C
解析:评价应基于预设的课程目标,通过观察、记录等方式客观评估学生能力提升。家长反馈、照片数量、主观印象缺乏系统性,非核心依据。
4、研学活动应急预案中,首要明确的是?
A.物资储备地点
B.应急联络人及方式
C.医疗救助具体流程
D.事故责任划分
答案:B
解析:应急响应的关键是快速联系救援,明确联络人及方式可确保第一时间启动救援。物资、流程、责任属后续执行内容,非首要。
5、设计小学段研学主题时,应侧重?
A.学术研究深度
B.生活技能体验
C.理论知识讲解
D.复杂问题探究
答案:B
解析:小学生认知特点决定主题需贴近生活,通过实践体验培养基础技能。学术深度、理论讲解、复杂探究超出其能力范围。
6、研学资源开发的关键前提是?
A.资源独特性
B.教育适配性
C.商业价值
D.宣传效果
答案:B
解析:资源需与课程目标匹配,具备教育价值才能转化为有效学习载体。独特性、商业价值、宣传效果为附加属性,非关键前提。
7、研学活动行前培训重点应覆盖?
A.当地美食推荐
B.活动拍照技巧
C.安全规范与任务要求
D.带队老师个人经历
答案:C
解析:行前培训需确保参与者明确安全规则和学习任务,保障活动有序开展。美食、拍照、个人经历与核心目标无关。
8、研学课程时间安排的核心原则是?
A.时长越长越好
B.符合学生注意力特点
C.与景区开放时间一致
D.完全按计划执行不调整
答案:B
解析:学生注意力集中时间有限,需合理分段设计活动。时长过长、机械匹配景区时间、拒绝调整均不符合教育规律。
9、判断研学活动是否成功的核心指标是?
A.参与人数多少
B.媒体报道数量
C.学生能力是否提升
D.经费使用是否节约
答案:C
解析:研学根本目的是促进学生发展,能力提升是核心指标。人数、报道、经费属外围评价因素。
10、研学旅行保险应优先覆盖?
A.财产损失
B.意外医疗
C.航班延误
D.行李丢失
答案:B
解析:学生安全是首要,意外医疗覆盖活动中最可能发生的人身伤害风险。财产、延误、行李属次要风险。
11、设计研学任务单时,最关键的是?
A.任务数量多
B.语言华丽
C.与课程目标关联
D.包含游戏环节
答案:C
解析:任务单是学习引导工具,需直接对应课程目标。数量多、语言华丽、游戏环节若脱离目标则无实质意义。
12、研学基地需具备的基础条件是?
A.星级酒店配套
B.专业讲解人员
C.符合安全标准
D.网红打卡景点
答案:C
解析:安全是活动开展的底线,基地必须符合安全标准。酒店、讲解、网红属性为提升体验的附加条件。
13、处理研学突发事故时,首要行动是?
A.联系家长
B.保护学生安全
C.拍照留证
D.追究责任人
答案:B
解析:突发事故中,保障学生人身安全是第一优先级。联系家长、留证、追责属后续处理步骤。
14、研学课程设计的起点是?
A.选择活动地点
B.确定教育目标
C.设计互动游戏
D.预算经费分配
答案:B
解析:教育目标决定课程内容与形式,是设计的逻辑起点。地点、游戏、预算需围绕目标展开。
15、小学研学活动的组织形式宜侧重?
A.分组自主探究
B.集体统一行动
C.个人自由活动
D.专家讲座为主
答案:B
解析:小学生自律性较弱,集体行动便于管理与引导。自主探究、自由活动、讲座不符合其年龄特点。
16、研学评价应贯穿活动的?
A.仅结束阶段
B.准备与实施阶段
C.实施与结束阶段
D.全流程
答案:D
解析:评价需动态观察学习过程,包括准备、实施、总结各阶段,而非仅关注结果。
17、选择研学合作单位时,核心考察指标是?
A.报价高低
B.宣传资料精美度
C.专业资质与服务能力
D.合作方人际关系
答案:C
解析:专业资质确保服务规范性,服务能力直接影响活动质量。报价、资料、人际关系非核心。
18、研学活动中的“研”主要体现为?
A.参观景点
B.记录观察
C.游戏互动
D.拍照分享
答案:B
解析:“研”强调研究性学习,通过记录观察获取信息、分析问题。参观、游戏、拍照属体验环节。
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