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2025年学校安全设施设备管理检修维修制度汇编（20篇范文）

目录

1.学校制度内容包括哪些

2.学校制度流程

3.学校制度重要性和意义

4.学校安全设施设备管理检修维修制度（20篇范文）

内容包括哪些

学校安全设施设备管理检修维修制度主要涵盖以下几个方面：

1.设施设备清单：详列所有校园内的安全设施，如消防设备、监控系统、应急疏散通道、防护栏杆等。

2.定期检查：制定定期检查时间表，确保每个设备得到及时的维护和评估。

3.故障报告：建立故障报告机制，师生发现设备异常时能迅速上报。

4.维修流程：规定设备报修后的处理流程，包括评估、维修、验收和记录。

5.培训与教育：为相关人员提供设备操作和维护的培训，提高安全意识。

6.更新与升级：根据设备使用情况和最新安全标准，适时进行设施更新和性能提升。

流程

1.日常巡查：每日由专人进行设施设备的巡查，记录设备状态。

2.故障报告：发现故障后，通过指定渠道报告给设施管理部门。

3.评估与调度：设施管理部门收到报告后，评估设备状况，安排维修人员。

4.维修实施：维修人员按照标准操作规程进行维修，确保安全。

5.验收与记录：维修完成后，由设施管理部门验收，合格后记录在册。

6.反馈与改进：收集反馈，对维修效果进行评估，不断优化制度。

重要性和意义

学校安全设施设备的有效管理与维修，对于保障校园安全至关重要。它不仅能预防安全事故的发生，减少潜在风险，还能提升师生的安全感，营造良好的学习环境。规范的制度执行也能提高设备使用寿命，降低更换成本，确保学校资源的合理利用。通过持续的培训和教育，可以增强全校人员的安全意识，形成人人关注安全的良好氛围。建立健全的安全设施设备管理检修维修制度，是保障学校日常运行和长远发展不可或缺的一环。

学校安全设施设备管理检修维修制度范文

第1篇学校安全设施设备管理检修维修制度

一、管理人员经常维护保养设备,认真执行设备的十字作业法,即“清洁、润滑、紧固、调整、防腐”,保证设备正常运行,同时必须及时详细填写维护保养记录。

二、学校安全设施、设备由专人保管。专用教室的设施、设备由专职教师保管使用,其他人员未经专职教师同意不得随意使用,设备发生影响安全的故障时,应采取相应的检修措施,并通知上级,严禁安全设施设备出现现问题。

三、安全设施设备检修计划,首先应由管理人员根据设备运行时间和情况提出,由主管领导和管理人员共同制定并明确检修保养的项目、方法、时间和责任者。

四、保修人员必须认真执行检修计划,并根据设备的停运时间采取有效的保养措施。

五、检修时间根据设备运行记录确定,不得随意缩短或延长时间,以保证设备正常运行。

六、学校设施、设备一旦发生故障,应及时报告学校总务部门并请专职人员检查维修。个人不得随意拆装维修,否则后果自负。设备检修在正常情况下每半年检修一次,一般在五月至九月进行检修。

第2篇学校安全工作管理制度5

学校安全工作管理制度(五)

为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。

1.校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。

2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3.建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面,不得隐瞒责任事故。

4.建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5.加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。

6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经教育局批准、校长同意,不得擅自组织参加,