2026年中储粮集团江苏分公司招聘备考题库（56人）附答案详解（满分必刷）.docxVIP

2026年中储粮集团江苏分公司招聘备考题库（56人）

第一部分单选题(50题)

1、唯心主义的基本形式是()

A.客观唯心主义与主观唯心主义

B.一元论唯心主义与二元论唯心主义

C.经验论唯心主义与唯理论唯心主义

D.辩证唯心主义与形而上学唯心主义

【答案】：A

【解析】唯心主义基本形式是客观唯心主义和主观唯心主义。客观唯心主义将客观精神当作世界本原，主观唯心主义把人的主观精神看作世界本原，其他分类均不符其基本形式。

2、《江西省实施〈中华人民共和国城市居民委员会组织法〉办法》规定，居民委员会成员不称职或者有违法行为的，由居民会议予以（），并报当地人民政府民政部门和街道办事处备案。

A.撤换

B.罢免

C.撤职

D.免职

【答案】：A

【解析】在《江西省实施中华人民共和国城市居民委员会组织法办法》中，对于居民委员会成员不称职或者有违法行为这种情况，规定由居民会议进行处理并报相关部门备案时使用“罢免”这一方式。撤换一般侧重于人员的更换调整，概念相对宽泛；撤职通常用于行政职务的行政处分；免职只是免去职务，不一定涉及对不称职或违法行为的处理。所以这里应选罢免。

3、2020年7月，中央财政拨付257.11亿元现代职业教育质量提升计划资金，继续支持各地健全完善高职院校生均拨款制度、改善中职学校基本办学条件、加强（）教师队伍建设。

A.“创新型”

B.“素质型”

C.“应用型”

D.“双师型”

【答案】：D

【解析】2020年7月，中央财政拨付现代职业教育质量提升计划资金，目的在于支持各地健全完善高职院校生均拨款制度、改善中职学校基本办学条件以及加强教师队伍建设。对于职业教育而言，其特点和需求决定了需要与之相匹配的教师类型。创新型教师强调在教学和研究中具备创新思维和能力，更侧重于科研突破和新观念引入；素质型教师注重培养学生全面素质，但并非职业教育教师队伍建设的核心针对性表述；应用型教师侧重于将理论应用于实践，但在职业教育领域不够精准。而双师型教师既具备扎实的理论知识，又拥有丰富的实践经验和技能，能够更好地满足职业教育培养学生实践操作能力和职业技能的要求，使学生毕业后能迅速适应工作岗位。所以，这里应是加强双师型教师队伍建设。

4、治安管理处罚权用于对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、侵犯公私财产且情节轻微尚不够刑事处罚的违法行为进行处罚，在本质上属于（）权力。

A.刑事

B.民事

C.行政

D.政治

【答案】：C

【解析】治安管理处罚权是公安机关等行政机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》等行政法律法规，对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、侵犯公私财产，情节轻微尚不够刑事处罚的违法行为进行处罚的权力。刑事权力主要涉及刑事犯罪的侦查、起诉、审判等追诉活动，治安管理处罚针对的是尚未达到刑事处罚标准的违法行为，并非刑事权力。民事权力主要调整平等主体之间的人身关系和财产关系，治安管理处罚是行政机关对违法行为的管理和制裁，不属于民事权力范畴。政治权力是政治主体对一定政治客体的制约能力，治安管理处罚权是具体的行政执法权，并非宽泛意义上的政治权力。而行政权力是国家行政机关执行法律、管理国家行政事务的权力，治安管理处罚权由行政机关行使，是行政权力在治安管理领域的体现，所以在本质上属于行政权力。

5、鉴于管理者在精力、知识、经验等方面存在条件限制，在开展管理工作时，需对一定的（）加以控制。

A.管理幅度

B.管理层次

C.管理效能

D.管理难度

【答案】：A

【解析】管理者的精力、知识、经验等条件是有限的，这就决定了其能够直接有效管理的下属数量是有限的。管理幅度指的是一个管理者能够有效地管理和领导的下属人数。如果管理幅度过大，管理者会因为精力、知识、经验等不足而无法对下属进行有效的指导和监督，影响管理工作的效率和质量；若管理幅度过小，则会造成管理资源的浪费。而管理层次是指组织中从最高管理层到基层员工的层级数量；管理效能强调的是管理活动达成目标的程度和效果；管理难度侧重于描述管理工作本身的复杂程度和挑战性。所以在管理工作中应控制一定的管理幅度。

6、继“微博”之后，“微信”逐渐成为政府与群众沟通交流的平台，被人们亲切地称为“指尖上的政民对话”。政务微信的开通（）。

A.扩大了公民基本民主权利

B.开辟了群众政治参与的新途径

C.创新了政府社会管理的新模式

D.提高了政府管理水平

【答案】：C

【解析】政务微信的开通，是政府借助新的平台与群众进行沟通交流。公民的基本民主权利是由宪法和法律规定的，政务微信的开通并不会扩大这些权利。开辟群众政治参与新途径，一般是指全新的参与政治活动的方式，而政务微信主要是在已有的政民沟通基础上利用新工具，并非开辟了全新的政治参与途径。它创