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2026年国网安徽省电力有限公司高校毕业生招聘考试备考题库(第一批)

第一部分单选题(50题)

1、在领导者的基础性权力构成中，属于个人权力范畴的是（）。

A.法定权

B.强制权

C.专长权

D.奖励权

【答案】：C

【解析】领导者的基础性权力分为职位权力和个人权力。职位权力是由领导者在组织中所处的职位决定的，包括法定权、强制权和奖励权。法定权是指组织内各领导职位所固有的合法的、正式的权力；强制权是指领导者对其下属具有的强制其服从的力量；奖励权是指领导者提供奖金、提薪、升职、赞扬、理想的工作安排和其他任何会令人愉悦的东西的权力。而个人权力是由于领导者自身的某些特殊条件才具有的，专长权属于个人权力范畴，专长权是指领导者由个人的特殊技能或某些专业知识而形成的权力。所以正确答案是专长权。

2、下列关于公共事业组织在财务管理上具有的特点，说法不正确的是（）。

A.类型多样化

B.领域广泛化

C.经费来源自给化

D.政策性强

【答案】：C

【解析】公共事业组织在财务管理上具有类型多样化、领域广泛化、政策性强的特点。公共事业组织经费一般无法自给，需要依靠政府拨款、社会捐赠等多种渠道，所以经费来源自给化不是其财务管理特点。因此说法不正确的表述对应选项中的经费来源自给化。

3、有些参加语言学暑期高级讲习班的学生获得过青年语言学奖。所有中文专业的三年级硕士生都参加了语言学暑期高级讲习班。所有中文专业的一年级硕士生都没有参加语言学暑期高级讲习班。如果以上陈述为真，可以推出（）。

A.有些获得过青年语言学奖的学生是中文专业的二年级硕士生

B.有些中文专业的三年级硕士生获得过青年语言学奖

C.有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生

D.有些中文专业的一年级硕士生获得过青年语言学奖

【答案】：C

【解析】题干可翻译为：①有些获得过青年语言学奖的人→参加了语言学暑期高级讲习班；②所有中文专业的三年级硕士生→参加了语言学暑期高级讲习班；③中文专业的一年级硕士生→没有参加语言学暑期高级讲习班，对③进行逆否可得：④参加语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生。关于第一项，题干中没有涉及到对中文专业二年级的论述，因此无法推断。关于第二项，从要点①②③无法判定获得了青年语言学奖的有些人是否是所有中文专业的三年级硕士生，属于归类错误。关于第三项，①④递推可得：有些获得过青年语言学奖→参加了语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生，即“有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生”，可以推出。关于第四项，①④递推可得：有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生，而“有的不是”无法推出“有的是”，所以无法得到结论。

4、利率提高能够（）。

A.抑制储蓄

B.抑制投资

C.鼓励消费

D.鼓励贷款

【答案】：B

【解析】利率提高时，资金的使用成本会增加。对于投资者而言，借贷资金进行投资需要支付更高的利息，这会使得投资项目的预期收益降低，从而抑制投资行为。而利率提高会使储蓄的收益增加，人们更愿意将钱存入银行，起到鼓励储蓄而非抑制储蓄的作用。同时，消费和贷款通常都需要资金，利率提高意味着消费信贷和贷款的成本上升，人们会减少消费和贷款行为，并非鼓励消费和鼓励贷款。所以利率提高能够抑制投资。

5、马克思主义有关事物普遍联系的原理，要求人们善于剖析事物的具体联系，树立整体性、开放性的观念，从（）来考察事物的普遍联系。

A.微观

B.宏观

C.动态

D.静态

【答案】：C

【解析】马克思主义关于事物普遍联系的原理强调，事物是处于不断运动、变化和发展之中的，联系也是动态的。因此，要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，就需要从动态中考查事物的普遍联系。微观只是从较小的范围和角度去观察事物，不能全面体现对普遍联系考查的要求；宏观强调的是从大的方面整体把握，但没有突出联系的动态变化特点；静态则与事物普遍联系具有运动、变化的特性相悖，无法全面考查事物的普遍联系。所以应从动态中考查事物的普遍联系。

6、如果有群众到单位投诉，下列做法错误的是（）。

A.有损单位信誉，不予接待

B.布置一个专门的投诉接待室

C.倾听投诉，向投诉者表示衷心感谢

D.记录投诉的具体情况，并给予答复

【答案】：A

【解析】面对群众到单位投诉这一情况，正确的做法应该是以积极、负责的态度去处理，以维护单位良好形象和保障群众权益。布置专门的投诉接待室，能为投诉群众提供一个合适的交流环境，体现单位对投诉的重视；倾听投诉并向投诉者表示衷心感谢，既可以让投诉者感受到尊重，也能从投诉中发现自身问题以便改进；记录投诉具体情况并给予答复，能让投诉得到有效跟进和解决。而认为投诉有损单位信誉就不予接待这种做法是错误的，