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贵州国企招聘：2025贵州路桥集团有限公司第二批次招聘47人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国古代陆上丝绸之路起于长安，途经甘肃、新疆，抵达中亚、西亚，并连接地中海各国，这里的长安指（）。

A.北京

B.洛阳

C.西安

D.开封

【答案】：C

【解析】中国古代陆上丝绸之路起于长安，而长安在现今对应的城市是西安。北京在历史上有燕京、大都等称呼，并非长安；洛阳在古代有洛邑、神都等别称；开封在古代有汴州、汴京等称呼。所以答案应选现今为西安的长安。

2、甲骨文属于哪一类文字？（）

A.表意文字

B.表音文字

C.象形文字

D.楔形文字

【答案】：C

【解析】本题考查甲骨文的文字类型。表意文字是一种用书写符号记录信息的文字体系，它通过图形或符号来表达意义，而不是直接表示语音。甲骨文是中国古代商朝时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，它主要通过各种图形和符号来表达具体的事物、概念和意义，属于表意文字的范畴。表音文字是一种使用少量的字母记录语言中的语音，从而记录语言的文字。甲骨文并非主要通过记录语音来表意，所以不属于表音文字。象形文字是由图画文字演化而来的，是一种最古老的字体，但象形文字只是表意文字的一个早期阶段和部分表现形式，甲骨文除了象形的部分外，还有会意、形声等多种造字方法，用表意文字概括更为全面准确。楔形文字是源于底格里斯河和幼发拉底河流域的古老文字，这种文字是由约公元前3200年左右苏美尔人所发明，与甲骨文是不同地区的不同文字体系，甲骨文不属于楔形文字。综上，甲骨文属于表意文字。

3、刘某是今年的高考状元，某教育培训机构宣称刘某在该机构参加过培训，并对外声称自己能够年年培养出高考状元。这种做法的错误在于（）。

A.将原因当成结果

B.将个别当成一般

C.将部分当成整体

D.将要素当成系统

【答案】：B

【解析】该教育培训机构仅因刘某这一个别高考状元曾在机构参加培训，就宣称能够年年培养出高考状元，是把个别情况当成了普遍、一般的情况。教育培训机构不能凭借个别学生成为高考状元就得出年年都能培养出高考状元这样具有普遍性的结论。而题干中未体现出将原因当成结果、将部分当成整体以及将要素当成系统的情况。所以这种做法的错误在于将个别当成一般。

4、下列国家中，不和中国接壤的是（）。

A.不丹

B.印度尼西亚

C.缅甸

D.阿富汗

【答案】：B

【解析】该题主要考查对与中国接壤国家的地理知识掌握。不丹位于中国和印度之间喜马拉雅山脉东段南坡，与中国西藏自治区接壤；缅甸西南临安达曼海，西北与印度和孟加拉国为邻，东北靠中国，与中国云南等地接壤；阿富汗是亚洲中西部的内陆国家，与中国新疆维吾尔自治区接壤。而印度尼西亚是东南亚国家，由约17508个岛屿组成，与中国并不接壤。所以正确答案应选不与中国接壤的国家，即印度尼西亚。

5、公司董事会决定调整公司的经理层,现在A、B、C、D、E、F、G七个合格人选,可供董事会挑选4名进入新组建的经理层。如何选定此4人,公司人力资源部门经过充分调查论证,已形成下列意见:(1)如果选了A,最好也同时选取B,即让A和B一起进入班子;(2)如果决定C不进入班子,那么最好让D进入;(3)如果A不进入,而让C进入,那么最好让E进入;(4)最好不要让E和F同时进入经理层;(5)最好让F成为新班子的总经理。根据以上意见,理想的人选方案是()。

A.F、A、B、C

B.F、D、E、C

C.F、D、B、A

D.F、C、B、D

【答案】：C

【解析】由相关条件（5）可知，若某选项被选入，则另一个相关选项不选入。由相关条件（3）可知，若一个特定选项不进入，那么最好让另一个相关选项进入，而不是第三个相关选项进入，也就是这两个相关选项不能同时进入。所以得出相应的答案。

6、“圣上喜迎新进士，民间应得好官人”体现的是我国古代哪种人才选拔制度？（）

A.世袭制

B.察举制

C.征辟制

D.科举制

【答案】：D

【解析】该题考查对我国古代人才选拔制度的理解。题干中“圣上喜迎新进士”明确提到了“进士”这一关键词，“进士”是科举考试中殿试录取者的称号，这表明该诗句体现的是科举制。世袭制是指古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度，主要依据血缘关系，与“新进士”无关。察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职的制度，它并非通过考试选拔出“进士”。征辟制是汉武帝时开始推行的一种自上而下选拔官吏制度，主要是皇帝或官府直接聘请人来做官，同样与“新进士”所代表的通过考试选拔人才的方式不同。综上，答案是科举制。

7、花木兰替父从军这一事件发生在（）时期。

A.南北朝

B.汉朝

C.唐朝

D.隋朝

【答案】：A

【解析】该题主要考查对花木