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高频精选：乐考研真题及答案解析

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪种属于生物？

A.机器人

B.珊瑚

C.钟乳石

D.生石花

2.细胞的控制中心是？

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.细胞质

3.绿色植物光合作用制造的有机物主要是？

A.淀粉

B.脂肪

C.蛋白质

D.维生素

4.种子萌发需要的外界条件不包括？

A.适宜的温度

B.一定的水分

C.充足的空气

D.阳光

5.人体呼吸系统的主要器官是？

A.鼻

B.咽

C.气管

D.肺

6.血液中能运输氧气的是？

A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.血浆

7.神经系统结构和功能的基本单位是？

A.神经元

B.神经纤维

C.神经末梢

D.神经组织

8.下列属于先天性行为的是？

A.鹦鹉学舌

B.老马识途

C.蜘蛛结网

D.望梅止渴

9.植物进行蒸腾作用的主要器官是？

A.根

B.茎

C.叶

D.花

10.地球上最大的生态系统是？

A.海洋生态系统

B.森林生态系统

C.草原生态系统

D.生物圈

答案：1.D2.C3.A4.D5.D6.A7.A8.C9.C10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于生态系统的是？

A.一片森林

B.一个池塘

C.一块农田

D.一群羊

2.下列属于动物组织的是？

A.上皮组织

B.结缔组织

C.肌肉组织

D.神经组织

3.下列属于单细胞生物的是？

A.酵母菌

B.草履虫

C.衣藻

D.病毒

4.下列属于种子植物的是？

A.藻类植物

B.苔藓植物

C.裸子植物

D.被子植物

5.下列属于人体消化系统组成的是？

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠

6.下列属于人体泌尿系统组成的是？

A.肾脏

B.输尿管

C.膀胱

D.尿道

7.下列属于人体内分泌腺的是？

A.垂体

B.甲状腺

C.胰岛

D.性腺

8.下列属于动物学习行为的是？

A.小狗算数

B.猴子骑车

C.海豚表演

D.蜜蜂采蜜

9.下列属于生物多样性内涵的是？

A.生物种类的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.生物数量的多样性

10.下列属于保护生物多样性的措施是？

A.建立自然保护区

B.迁地保护

C.建立濒危物种种质库

D.加强教育和法制管理

答案：1.ABC2.ABCD3.ABC4.CD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.所有的生物都是由细胞构成的。（）

2.绿色植物的每个细胞都含有叶绿体。（）

3.只要有适宜的温度、水分和空气，种子就能萌发。（）

4.人体呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的气体中二氧化碳的含量低。（）

5.动脉里流的都是动脉血，静脉里流的都是静脉血。（）

6.神经系统是由脑和脊髓组成的。（）

7.动物的学习行为一旦形成，就不会改变。（）

8.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。（）

9.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。（）

10.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述植物光合作用的概念及意义。

答：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。意义是为植物自身及其他生物提供食物和氧气，维持碳氧平衡。

2.人体血液循环的途径有哪些？

答：包括体循环和肺循环。体循环是血液从左心室出发，流经全身后回到右心房；肺循环是血液从右心室出发，流经肺部后回到左心房。

3.简述生态系统的组成成分。

答：包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者、消费者和分解者；非生物部分有阳光、空气、水、温度等。

4.动物的先天性行为和学习行为有什么区别？

答：先天性行为是生来就有的，由遗传物质决定；学习行为是后天通过学习和生活经验获得。先天性行为是学习行为的基础，学习行为能让动物更好适应复杂环境。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何在日常生活中保护生态环境？

答：减少使用一次性用品，做好垃圾分类，绿色出行，节约用水用电，爱护花草树木等，从点滴小事做起，共同呵护生态环境。

2.谈谈对生物多样性保护的认识。

答：生物多样性很重要，保护它能维护生态平衡、提供资源等。要通过多种