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学习师德师风心得体会（高校教师版一）

填空题

1.师德师风建设的核心是____。

2.高校教师应具备的职业道德规范包括爱国守法、____、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

3.教师职业的本质要求是____。

4.师德的灵魂是____。

5.教师要做到言行一致，表里如一，这体现了师德中的____。

6.高校教师在教学中应遵循的基本原则有科学性与思想性统一原则、理论联系实际原则、____、因材施教原则等。

7.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是____。

8.教师在教育教学活动中应遵循的基本行为准则是____。

9.师德师风建设的关键在于____。

10.高校教师应树立正确的____，自觉抵制各种错误思潮的影响。

单项选择题

1.教师职业道德的首要准则是（）

A.教书育人B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

2.以下不属于教师职业道德范畴的是（）

A.教师良心B.教师公正C.教师荣誉D.教师能力

3.教师职业道德修养的根本途径是（）

A.理论学习B.社会实践C.榜样学习D.自我反思

4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作

5.教师职业道德的基本范畴不包括（）

A.职业权利B.职业义务C.职业良心D.职业公正

6.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作

7.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动要遵循人的身心发展规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作

9.教师职业道德修养的关键一环是（）

A.加强理论学习B.能忍受乏味清苦C.培养爱岗敬业精神D.模糊个人利益得失

10.教师在教育教学活动中应遵循的基本行为准则是（）

A.教师职业道德规范B.教育法规C.学校规章制度D.教育规律

多项选择题

1.教师职业道德的功能包括（）

A教育功能B调节功能C促进功能D认识功能

2.教师职业道德修养的方法有（）

A加强理论学习B勇于实践磨炼C树立榜样D学会反思

3.教师职业道德规范中“教书育人”要求教师（）

A遵循教育规律，实施素质教育

B循循善诱诲人不倦，因材施教

C培养学生良好品行，激发学生创新精神

D不以分数作为评价学生的唯一标准

4.以下属于教师职业道德范畴的有（）

A教师义务B教师良心C教师公正D教师荣誉

5.教师职业道德修养的内容包括（）

A职业道德意识修养B职业道德行为修养C职业道德情感修养D职业道德意志修养

6.教师职业道德评价的原则有（）

A方向性原则B客观性原则C科学性原则D教育性原则

7.教师职业道德的特点有（）

A适用的针对性B要求的双重性C内容的全面性D功能的多样性

8.教师职业道德教育的方法有（）

A说理疏导法B榜样教育法C实践锻炼法D对比教育法

9.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）

A要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质

B要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫

C要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯

D即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事

10.教师职业道德的基本原则有（）

A忠诚于人民教育事业原则B集体主义原则C教育人道主义原则D教书育人原则

判断题

1.师德师风建设是教师个人发展的重要内容，与学校整体发展无关。（）

2.教师职业道德规范只对在职教师有约束作用（）

3.关爱学生是教师职业道德的灵魂。（）

4.教师职业道德修养是一蹴而就的，不需要长期坚持。（）

5.教师在教学过程中可以根据自己的喜好随意改变教学内容。（）

6.为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。（）

7.教师职业道德评价的主体只有学生。（）

8.教师职业道德修养的关键在于自律。（）

9.教师可以对学生进行体罚，但要适度。（）

10.师德师风建设的核心是提高教师的业务水平。（）

简答题

1.简述高校教师应如何践行教书育人的职业道德规范？

2.高校教师如何加强