江苏省常州市七校联考2026届九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

江苏省常州市七校联考2026届九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下列净化水的方法中，净化程度最高的是

A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏

2．某同学用托盘天平称量药品的质量，称得质量为6.2g(1g以下用游码)，另一同学发现该同学把药品和砝码的位置放反了，请问该同学实际称的药品质量是多少()

A．6g B．5.8g C．6.2g D．6.4g

3．从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是：（）

A．这是一个化合反应

B．水分解时元素的种类不变

C．在化学变化中原子是最小的粒子

D．水分子能保持水的化学性质

4．下列实验装置或操作能达到实验目的的是:

A．测定空气中氧气的体积分数 B．检查装置气密性

C．利用排空气法收集二氧化碳 D．称量10.05克食盐

5．下列关于甲醇（CH4O）的说法中正确的是

A．甲醇的相对分子质量为32

B．甲醇由6个原子构成

C．1个甲醇分子中含有2个氢分子

D．甲醇中碳、氢元素质量比为1:1

6．一包不纯的Na2CO3固体，杂质可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一种或几种。现取该样品溶于水得到澄清溶液；另取样品10.6g，加入100g稀盐酸恰好完全反应，产生气体4g，则下列判断不正确的是

A．加水得澄清溶液，样品中一定没有CaCl2

B．样品中一定含有NaCl，可能含有NaHCO3

C．样品中一定含有NaHCO3，可能含有NaCl

D．所加的稀盐酸溶质质量分数小于7.3%

7．下列五种说法：①FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质中，铁元素质量分数最大的是Fe3O4；②电解水实验中，与电源负极相连的一端产生的气体能燃烧；③过滤操作中用到了三种玻璃仪器；④分子可以保持物质的化学性质，原子不可以保持物质的化学性质；⑤地壳中含量最多的金属元素为铝。其中正确的有

A．两个 B．三个 C．四个 D．五个

8．下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是

A．①变红，③不变红

B．④变红，③不变红

C．①、④变红，②、③不变红

D．④比①先变红，②、③不变红

9．地壳中含量最多的金属元素是（）

A．钙元素 B．硅元素 C．铝元素 D．铁元素

10．下列物质属于氧化物的是

A．NaCl B．O2 C．H2O D．KMnO4

11．实验室加热一定量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的发生.纵坐标表示的是

A．高锰酸钾的质量

B．锰元素的质量

C．固体物质的质量

D．生成氧气的质量

12．下图是钡元素在元素周期表中的信息，关于钡元素的说法正确的是（）

A．属于非金属元素 B．一个钡原子的核外有81个电子

C．原子序数为56 D．一个钡原子的相对原子质量为137.3g

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．在通常状况下，氢气是一种没有颜色，没有气味的气体，密度比空气小(是最轻的气体)，难溶于水。在常温下，它的化学性质不活泼，但在点燃或加热条件下，能跟氧气、氧化铜等许多物质发生反应。是常用的还原剂和理想的燃料。实验室常用锌粒和稀硫酸(或稀盐酸)制取氢气，如图所示是实验室常用的装置。

请回答：

(1)实验室制取氢气的发生装置，可选用_____________。(填装置编号)

(2)收集氢气，可采用的装置为___________。(填装置编号)

(3)氢气在空气中燃烧生成水，则该反应的文字表达式为_______________。

(4)若氢气与氧化铜(CuO)在加热条件下反应生成铜和水，则该反应的文字表达式为______。

14．根据如图所示实验装置回答问题：

（1）②仪器的名称是：_______；

（2）若在实验室制取一瓶二氧化碳气体，那么制取装置应该选择_____（填字母），写出相应的化学反应方程式________；该组合也可用于制取氧气，为获得平稳氧气流可将仪器①更换为_________；

（3）使用F装置可以收集有毒的一氧化碳气体，应从____端通入气体，在另一端接入量筒可测量气体的体积。

（4）某同学用如下装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持仪器已略去）。

在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。具体见下表：

实验步骤

实验现象

实验分析

①缓缓通入CO2