2026一轮高中总复习数学题库第8章第6节　双曲线.docxVIP

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第六节双曲线

1.了解双曲线的实际背景，感受双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.

2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，以及它的简单几何性质.

3.通过双曲线的学习，进一步体会数形结合的思想.

1.设P是双曲线x216－y220＝1上一点，F1，F2分别是双曲线的左、右焦点，若｜PF1｜＝9，则｜PF2

A.1 B.17

C.1或17 D.以上均不对

解析：B根据双曲线的定义得｜｜PF1｜－｜PF2｜｜＝8?｜PF2｜＝1或17.又｜PF2｜≥c－a＝2，故｜PF2｜＝17.

2.已知双曲线C的顶点为A1，A2，虚轴的一个端点为B，且△BA1A2是一个等边三角形，则双

该用户很懒，什么也没介绍

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