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数学的思维与文化主讲人:
CONTENTS目录01数学思维的内涵02数学文化的构成03数学思维与文化的发展历程04数学思维与文化在不同领域的应用05培养数学思维与弘扬数学文化的方法
数学思维的内涵01
逻辑思维数学中从一般原理推导出特殊结论,如几何证明题运用定理推导结果。演绎推理通过多个具体事例总结普遍规律,像数列找通项公式,从有限项归纳规律。归纳总结根据相似数学对象特性推断未知,如平面几何与立体几何性质的类比。类比迁移
抽象思维在复杂数学情境中识别规律模式,像数列中找通项公式,解决类似问题。模式识别构建数学模型解决实际问题,如用方程模型解决工程问题。模
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