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思想道德与法治第三章练习题

你的专业班级是：

25级工业机器人1班

25级智能机电1班

25级智能机电2班

你的姓名：

1.（）作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑。

A.中国精神

B.中华优秀传统文化

C.中国共产党

D.中国人民

2、（）体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系。

A.爱国主义

B.民族精神

C.时代精神

D.改革创新

3.（）是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

A.爱国主义

B.集体主义

C.文化传统

D.民族精神

4.（）是民族生生不息的丰厚滋养。

A.人类文明

B.社会发展

C.历史文化

D.政治进步

5.（）是当代中国最鲜明的特色。

A.改革开放

B.民族复兴

C.爱国主义

D.共产主义

6.时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于（）。

A.实事求是

B.与时俱进

C.改革创新

D.艰苦奋斗

7.中华民族的民族精神和时代精神构成了（）。

A.爱国主义

B.中国精神

C.民族素质

D.共同理想

8.实施创新驱动发展战略，最根本的是（）。

A.要解放和激发科技作为第一生产力的巨大潜力

B.要破除体制机制障碍

C.要增强自主创新能力

D.要打通从科技到产业、经济各个通道

9.爱国主义的基本要求包括:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、（）和爱自己的国家。

A.爱人民

B.爱劳动

C.爱祖国的灿烂文化

D.爱科学

10.国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体的国家安全观，其宗旨是（）。

A.经济安全

B.政治安全

C.人民安全

D.国际安全

11.党的二十大报告提出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化（）、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

A.爱国主义

B.共产主义

C.新民主主义

D.马克思主义

12.（），这是中国共产党的根本宗旨。

A.全心全意为人民服务

B.实事求是

C.为中国人民谋幸福

D.实现中华民族伟大复兴

13.（），这是党章对党员的基本要求。

A.坚持真理、坚守理想

B.解放思想、实事求是

C.解放思想、实事求是、与时俱进

D.对党忠诚、永不叛党

14.百余年来，党领导人民（），创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。

A.浴血奋战、百折不挠

B.自力更生、发愤图强

C.解放思想、锐意进取

D.自信自强、守正创新

15.我国宪法明确规定:“（）是中华人民共和国的根本制度。”

A.人民当家作主制度

B.人民代表大会制度

C.社会主义制度

D.基层群众自治制度

16.我国宪法明确规定:“（）是中国特色社会主义最本质的特征。”

A.人民当家作主制度

B.中国共产党领导

C.全心全意为人民服务

D.共同富裕

17.大学生作为改革创新的（），应从扎实系统的专业知识学习起步和入手，不能好高骛远，空谈改革创新。

A.生力军

B.唯一创造者

C.英雄

D.唯一力量

18.（）是改革开放的生命。

A.实事求是

B.中国共产党领导

C.创新

D.发展

1.伟大建党精神是（）。

A.坚持真理、坚守理想

B.践行初心、担当使命

C.不怕牺牲、英勇斗争

D.对党忠诚、不负人民

2.爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（）。

A.道德要求

B.政治原则

C.法律规范

D.价值取向

3.中国人民在长期奋斗中，培育、继承、发展起来的伟大中国精神，包括（）。

A.伟大创造精神

B.伟大奋斗精神

C.伟大团结精神

D.伟大梦想精神

4.维护国家主权和领土完整、实现祖国统一要做到（）。

A.坚持一个中国原则和“九二共识”

B.推进两岸交流合作

C.促进两岸同胞团结奋斗

D.反对台独分裂图谋

5.中国传统文化强调道德修养和道德教化，“三不朽”指的是（）。

A.立德

B.立功

C.立言

D.立书

6.党二十大报告提出，坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现（）的中国形象。

A.可信

B.可爱

C.可敬

D.可畏

7.青年是苦练能力本领、增长才干的黄金时期。青年增强改革创新的能力本领，应（）。

A.夯实创新基础

B.先好高骛远，空谈改革创新

C.培养创新思维

D.投身改革创新实践

8.要牢固树立