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单元思维导图
UNITEIGHT第八单元统计与概率第32课时数据与图表
考点一普查与抽样调查课前双基巩固[2018·内江]为了了解内江市2018年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取400名考生的中考数学成绩进行统计分析.在这个问题中,样本是指 ()A.400B.被抽取的400名考生C.被抽取的400名考生的中考数学成绩D.内江市2018年中考数学成绩C
课前双基巩固全面调查抽样调查每一个一部分个体数目
考点二频数与频率课前双基巩固c
课前双基巩固
考点三统计图表课前双基巩固c
课前双基巩固c
课前双基巩固c
课前双基巩固知识梳理统计图优点结论条形统计图能清楚地表示每个项目的?各组数量之和=样本容量折线统计图能清楚地反映数据的?各组数量之和=样本容量扇形统计图能直观地反映各部分?各百分比之和=1;各部分圆心角的度数=相应的百分比×360°频数直方图特点能清楚地反映数据在各个范围内的?各组数量之和=样本容量;各组频率之和=1;数据总数×频率=相应的频数步骤(1)计算;?(2)选取,确定;?(3)确定各组;?(4)列;?(5)画?具体数据变化趋势占总体的百分比分布情况最大值与最小值的差组距组数边界值频数分布表频数直方图
高频考向探究探究一条形、折线、扇形统计图的应用图32-4
高频考向探究图32-4∵(120+80)÷40%=500(人),∴参与问卷调查的总人数为500人.
高频考向探究图32-4
高频考向探究图32-4∵8000×(1-40%-10%-15%)=8000×35%=2800(人),∴这些人中最喜欢微信支付方式的人数约为2800人.
高频考向探究针对训练[2018·衢州]为响应“学雷锋、树新风、做文明中学生”号召,某校开展了志愿者服务活动,活动项目有“戒毒宣传”、“文明交通岗”、“关爱老人”、“义务植树”、“社区服务”等五项,活动期间,随机抽取了部分学生,对志愿者服务情况进行调查.结果发现,被调查的每名学生都参与了活动,最少的参与了1项,最多的参与了5项,根据调查结果绘制了如图32-5所示不完整的扇形统计图和折线统计图.(1)被随机抽取的学生共有多少名?(2)在扇形统计图中,求参与活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角的度数,并补全折线统计图.(3)该校共有学生2000人,估计其中参与了4项或5项活动的学生共有多少人?图32-5
高频考向探究针对训练[2018·衢州]为响应“学雷锋、树新风、做文明中学生”号召,某校开展了志愿者服务活动,活动项目有“戒毒宣传”、“文明交通岗”、“关爱老人”、“义务植树”、“社区服务”等五项,活动期间,随机抽取了部分学生,对志愿者服务情况进行调查.结果发现,被调查的每名学生都参与了活动,最少的参与了1项,最多的参与了5项,根据调查结果绘制了如图32-5所示不完整的扇形统计图和折线统计图.(1)被随机抽取的学生共有多少名?图32-514÷28%=50(名).∴被随机抽取的学生共有50名.
高频考向探究针对训练[2018·衢州]为响应“学雷锋、树新风、做文明中学生”号召,某校开展了志愿者服务活动,活动项目有“戒毒宣传”、“文明交通岗”、“关爱老人”、“义务植树”、“社区服务”等五项,活动期间,随机抽取了部分学生,对志愿者服务情况进行调查.结果发现,被调查的每名学生都参与了活动,最少的参与了1项,最多的参与了5项,根据调查结果绘制了如图32-5所示不完整的扇形统计图和折线统计图.(2)在扇形统计图中,求参与活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角的度数,并补全折线统计图.图32-5
高频考向探究针对训练[2018·衢州]为响应“学雷锋、树新风、做文明中学生”号召,某校开展了志愿者服务活动,活动项目有“戒毒宣传”、“文明交通岗”、“关爱老人”、“义务植树”、“社区服务”等五项,活动期间,随机抽取了部分学生,对志愿者服务情况进行调查.结果发现,被调查的每名学生都参与了活动,最少的参与了1项,最多的参与了5项,根据调查结果绘制了如图32-5所示不完整的扇形统计图和折线统计图.(3)该校共有学生2000人,估计其中参与了4项或5项活动的学生共有多少人?图32-5
高频考向探究探究二频数直方图的应用组别成绩分组频数频率147.5~59.520.05259.5~71.540.10371.5~83.5a0.2483.5~95.5100.25595.5~107.5bc6107.5~12060.15合计401.00
高频考向探究
高频考向探究a=
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