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徐迟《黄山记》课件20XX汇报人：XXXX有限公司

目录01徐迟简介02《黄山记》概述03《黄山记》内容解析04《黄山记》教学目标05《黄山记》教学活动设计06《黄山记》教学资源

徐迟简介第一章

个人生平30年代成名，70年代末以报告文学领军。文学成就1914年生于浙江，后就读东吴大学。早年经历

文学成就诗集《二十岁人》、散文选集等，展现深厚文学功底与广泛影响力。诗歌散文创作代表作《哥德巴赫猜想》等，引领科学家立传浪潮，获中国优秀报告文学奖。报告文学贡献

代表作品徐迟的代表作，获中国优秀报告文学奖。哥德巴赫猜想描写科学家生活的优秀作品，深受读者喜爱。地质之光

《黄山记》概述第二章

文章主旨通过描绘黄山美景，表达对祖国大好河山的热爱与赞美。赞美祖国河山01反映20世纪70年代中国社会的时代精神，展现人们对美好生活的向往。展现时代精神02

写作背景时代背景新中国建设时期个人经历游黄山受震撼

文章结山经历记叙现代登山道路变化开篇宏观描述宇宙变迁中认识黄山历史攀登回顾古人登山史及险峻天都峰奇观描绘所见胜景及感慨

《黄山记》内容解析第三章

描述黄山美景文中细腻描绘黄山松之奇姿与石之怪状，展现自然之妙。奇松怪石详述黄山云海翻腾、日出辉煌的壮观景象，引人入胜。云海日出

体现作者情感通过对黄山景色的细腻描绘，展现作者对大自然的敬畏与热爱。赞颂自然之美借黄山之雄伟壮丽，抒发作者对祖国大好河山的无限热爱与自豪。抒发爱国情怀

艺术手法分析全文运用赋体铺陈，展现黄山壮丽景观。赋体手法运用通过想象与夸张手法，增强黄山景色的神秘与变幻。想象与夸张

《黄山记》教学目标第四章

知识与技能掌握《黄山记》的文学特点，提升对散文的赏析能力。文学赏析能力通过《黄山记》了解黄山地理风貌，拓宽地理知识面。地理知识了解

过程与方法01诵读品味语言通过反复诵读，品味文章语言，感受黄山美景与人文情怀。02合作探究学习组织小组合作探究，分析文章结构，深入理解《黄山记》的内涵。

情感态度价值观通过阅读，培养学生对黄山自然美景的热爱与向往。热爱自然美景01引导学生从文中感悟人生哲理，学会欣赏生活中的美好与挑战。感悟人生哲理02

《黄山记》教学活动设计第五章

导入新课展示黄山美景图片，激发学生兴趣，引入《黄山记》的学习。黄山美景引入01简述徐迟及《黄山记》的创作背景，为学生学习课文做铺垫。背景介绍02

课堂互动环节就文中描写提问，引导学生讨论黄山美景，激发阅读兴趣。提问讨论分角色朗读，体会作者情感，加深对文章内容的理解。角色扮演

课后作业布置01描绘黄山美景让学生用文字或图画描绘黄山美景，加深对文中描述的理解。02读后感撰写撰写《黄山记》读后感，思考作者情感与黄山自然之美的联系。

《黄山记》教学资源第六章

相关图片视频展示黄山壮丽景色，增强学生对文本描述的直观感受。黄山风光图片选取黄山相关纪录片片段，辅助教学，让学生更深入了解黄山。纪录片片段

参考文献资料百度文库、人人文库网络资料《徐迟文集》等作品书籍资料

课件制作工具使用PowerPoint等PPT软件制作课件，便于展示《黄山记》文本及图片。PPT软件采用视频编辑软件，融入黄山风光视频，增强学生对文章内容的直观感受。视频编辑软件

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