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校宣传委员竞选演讲稿

校宣传委员竞选演讲稿1

各位老师、同学：

大家好!

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。今天，我竞争的职位是宣传委员。理由有三点：

第一点，我认为这有利于提高自己的.综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。

第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。

第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。

第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。

并且，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。

综上所述，我自认为已具备了担任班级宣传委员的条件，如有幸竞职成功，我将坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。谢谢大家!

校宣传委员竞选演讲稿2

尊敬的评委、老师们：

大家好。

在这儿工作的五年中，很多老师见证了我成长的整个过程。从一个怎么看不不像老师的大学生，到现在能从容地对待课堂内外。可是我认为仅仅一味的教学是不够的，还应该培养多方面的素质和才干，我希望可以在新的岗位上磨练自己，锻炼自己，所以我来竞选宣传委员一职。下面我就竞选宣传委员的几点理由进行说明：

一、时间比较充裕。、

在经历一轮高三后再教高一，教学方面已经比较轻松。而且因为没有出任班主任一职，只是两个班的课任老师，所以时间上比较多。最后，我虽然已经结婚，但还没有孩子，所以时间上也比较自由。

二、有过活动组织与宣传方面的经验积累

大学的时候曾经担任班级团支书，多次组织班级里溜冰爬山省内旅游等活动，受到班上同学的欢迎。大三时参加“电教协会”，当我得知协会一直想要出期刊，但因为资金有限，没有足够的资金支付稿费和印刷费时，我就主动与会长商量，只要有印刷费，我可以帮协会搞定期刊。我成功设计宣传并组建编辑部，没花一分钱却应聘了五十多个记者，在我的宣传工作后，他们自愿投稿工作，并在通力合作后，拿出了第一个期刊。之后，工作进入轨道，在我在职期间，出了四个期刊。

三、兴趣

对宣传方面工作的兴趣才是问题的关键。做老师与学生之间的一个媒介，努力做好宣传政策与问题沟通工作，同时努力拓展同学的生活空间，让同学们在学习的同时，也可以感受生活之美好。

四、展望

广播工作中要添加呐喊的功能。我们知道很多学生都是三分钟热度的，我觉得可以在周

一、周三、周五两到三分钟的“震志”讲话。我们可以延长学生的三分钟热度。广播工作中还可以更深入学生生活，与学生互动。听听学生的心声，他们要听什么。实现晚上六点前半小时点播功能。

黑板报上少些形式，多点实在的。把黑板报作为学生美感教育部分，而且应该是大家的黑板报，不应该是班级几个人的黑板报。

这些仅仅是我现在想到的几点想法。

如果有这样一个机会，让我做宣传委员。我会向前任宣传委员学习，同时也积极与其他学校的宣传委员交流工作，多与学生交流沟通，做一个深得学生喜欢的宣传委员。

校宣传委员竞选演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!此刻，我站在讲台上，心情非常激动，也很紧张，我要竞选宣传委员。因为当上宣传委员，我可以尽情的发挥自己的特长，还可以为集体作出贡献。我也愿意牺牲自己的时间，为同学们服务。我们都知道，宣传委员的工作很重要，不仅要做好每月的中队日志，负责班中的.板报，还要对同学们做好宣传工作，这需要花费许多时间和精力来投入工作中。我相信我有这个能力，来胜任这项工作。我活泼、天真、热爱艺术，绘画的特长使我更胜一筹。我三岁时就开始学习绘画，很小的时候就获得过省级的三等奖，一年级时，就曾获得过区级的一等奖。近几年，我的绘画水平更是“步步高升”，作品屡屡获奖。在四年级时，我的作品更是获得了全国一等奖的好成绩。这为竞选宣传委员提供了一个重要的条件。我可以绘制出日志中精美的图案，可以画出栩栩如生的卡通人物。这是大家公认的，不是吗?

我不仅艺术细胞丰富，优点也很多。我热爱集体，总是抢