2025河南安阳钢铁股份有限公司招聘备考题库含答案详解（轻巧夺冠）.docxVIP

2025河南安阳钢铁股份有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、社会中每个成员为适应社会发展以及实现个体发展的需要，贯穿于其一生的学习是（）。

A.终身学习

B.阶段性学习

C.自学考试

D.学历教育

【答案】：A

【解析】该题主要考察对不同学习概念的理解。社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展，需要贯穿一生的学习方式。终身学习强调的是一个人在一生中持续不断地进行学习，以适应社会的不断变化和个人发展的需求，符合题目中“贯穿于每个人一生”的描述。阶段性学习是在特定阶段进行的学习，并非贯穿一生，不能满足题目要求。自学考试是一种考试形式，主要是通过个人自学并参加国家组织的统一考试来获得学历，它不属于贯穿一生的学习方式。学历教育通常是指在学校等教育机构接受系统学习，以获取相应学历证书，也是在特定阶段进行的，并非贯穿一生。所以正确答案是终身学习。

2、下列叙述正确的是（）。

A.慰问信的标题可直接写“慰问信”三字，也可写成“×××致×××的慰问信”

B.表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函，以赞扬为主，可不必叙述他人的事迹与品质

C.感谢信一般用于长辈受到小辈的帮助来表示感谢，也有赞扬夸奖的意思

D.祝贺信与贺词都是对他人表示祝贺的文书，二者写作要求相同

【答案】：A

【解析】慰问信的标题有多种写法，既可以直接写“慰问信”三字，也能够写成“×××致×××的慰问信”，这种表述是正确的。表扬信需要叙述他人的事迹与品质，这样才能具体地展现出值得赞扬之处，只赞扬不叙述事迹与品质的表扬信是空洞的，所以“以赞扬为主，可不必叙述他人的事迹与品质”这一说法错误。感谢信适用于任何一方受到另一方的帮助后表示感谢，并非局限于长辈受到小辈帮助的情况，所以“一般用于长辈受到小辈的帮助来表示感谢”表述错误。祝贺信与贺词虽然都是对他人表示祝贺的文书，但它们在写作格式、适用场合等方面存在一定差异，写作要求并不相同。因此正确叙述为慰问信的标题可直接写“慰问信”三字，也可写成“×××致×××的慰问信”。

3、人们在日常劳动与生活中形成各类习惯、风俗，并依据这些确定善恶标准，形成舆论，产生无形的力量。这一道德的形成过程充分说明了道德的（）。

A.传统性和时代性

B.普遍性和多样性

C.具体性和形象性

D.群众性和社会性

【答案】：D

【解析】道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。从题目描述“人们在日常劳动和生活中形成各种习惯、风俗，并据此确定善恶标准，形成舆论，产生无形的力量”来看，体现了道德在社会大众中的形成与作用。道德具有群众性，意味着它是由广大人民群众在长期的社会实践中逐渐形成和发展起来的，并非由个别人或少数人所决定。在日常劳动和生活中，每个人都参与到道德的形成过程中，通过自身的行为和与他人的互动，共同塑造了社会的道德观念和规范。道德也具有社会性，它存在于社会生活的各个方面，贯穿于人们的日常交往、劳动生产等活动之中。社会中的各种习惯、风俗都是道德的具体表现形式，它们对整个社会的秩序和稳定起着重要的调节作用。善恶标准的确定以及舆论的形成，都是道德社会性的体现，反映了道德对社会关系的调整和规范。而传统性强调道德在历史传承过程中的延续性，时代性突出道德随时代变迁而变化的特点，题目中并未着重体现这两方面。普遍性侧重于道德在不同人群和地域中的广泛存在，多样性强调道德表现形式的丰富多样，这也并非本题重点表达的内容。具体性和形象性通常用于描述道德规范的呈现方式，与本题中描述的道德形成过程所体现的本质特征关联不大。所以本题体现的是道德的群众性和社会性。

4、中国古代有一句俗语“物以稀为贵，以多为贱”，这句话包含的道理是（）。

A.使用价值是价值的物质承担者

B.价值与使用价值是对立的关系

C.商品的价值受供求关系的影响

D.商品的价格受供求关系的影响

【答案】：D

【解析】“物以稀为贵，以多为贱”意思是物品因稀少而显得珍贵，因数量多而价格低贱，体现的是物品价格与供求之间的关联。使用价值是价值的物质承担者强调的是使用价值对于价值的基础性作用，与物品因稀缺或充足导致贵贱的现象不相关。价值与使用价值是对立统一关系，题干重点并非阐述两者对立的关系。商品的价值由生产该商品的社会必要劳动时间决定，不受供求关系影响。而供求关系会影响商品的价格，当商品供不应求时，价格上涨；供过于求时，价格下降，符合“物以稀为贵，以多为贱”所表达的道理。所以该俗语体现的是商品的价格受供求关系的影响。

5、个别资本家追逐超额剩余价值是通过（）

A.延长工作日实现的

B.增加本企业的劳动强度实现的

C.提高本企业的劳动生产率实现的

D.全社会劳动生产率普遍提高的结果

【答案】：C

【解析】这道题目考查个别资本家追逐超额剩余价值的途径。剩余价值是由