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2025省考行测公务员面试组织协调能力高频考点试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

请根据以下情境，分别作答：

情境一：你所在单位准备举办一场以“弘扬传统文化”为主题的宣传活动，领导将这项工作交由你负责。请你策划一下这项活动，并说明如何组织实施。

情境二：在一次重要的工作会议上，你负责会务工作。会议进行过程中，一位与会代表突然情绪激动，提出了一些与会议主题无关的个人诉求，并影响了会议秩序。你作为会务工作人员，该如何处理这种情况？

情境三：你在单位负责管理一项专项资金。最近审计部门对你的专项资金使用情况进行了检查，发现存在一些小的违规使用现象，但问题不大。领导让你去处理此事，你会如何应对？

情境四：你单位接到上级通知，要求在短时间内组织一场应急演练，以提高应对突发事件的能力。你作为这次演练的总协调人，将如何组织这次演练？

情境五：你单位与另一家单位合作开展一项工作，但在合作过程中，双方在工作理念和方法上存在较大分歧，导致工作进展缓慢。作为负责此项工作的协调人员，你将如何协调双方关系，推动工作顺利进行？

试卷答案

情境一：

策划方案：

1.活动主题：弘扬传统文化

2.活动形式：举办传统文化知识竞赛、书法绘画展、传统技艺体验活动（如剪纸、捏面人）、观看传统文化纪录片等。

3.活动时间：选择周末或节假日，方便群众参与。

4.活动地点：选择人流量大的公共场所，如广场、社区中心等。

5.参与对象：面向全社会公众，特别是青少年。

6.活动流程：

*前期准备：成立活动筹备小组，明确分工；制定详细活动方案和应急预案；宣传预热，通过线上线下渠道发布活动信息；联系场地、邀请嘉宾、准备物资等。

*活动当天：安排人员引导参与人员，维持现场秩序；组织各项活动，确保活动顺利进行；设置互动环节，增强参与感；安排摄影摄像，记录活动精彩瞬间。

*后期总结：整理活动资料，进行宣传报道；收集参与人员反馈，总结经验教训；评估活动效果，为今后类似活动提供参考。

组织实施：

1.成立筹备小组：明确组长、副组长及各成员职责，确保责任到人。

2.制定详细方案：细化活动时间、地点、流程、人员安排、物资准备等，确保方案的可操作性。

3.宣传发动：利用单位官网、微信公众号、宣传栏等多种渠道发布活动信息，吸引公众参与。可以与媒体合作，扩大活动影响力。

4.资源协调：联系相关部门协调场地、电力、音响等资源，确保活动顺利进行。

5.现场管理：安排工作人员负责引导、签到、秩序维护、物资分发等工作，确保现场秩序井然。

6.安全保障：制定安全预案，配备必要的安保人员，确保参与者的人身安全。

7.效果评估：活动结束后，通过问卷调查、访谈等方式收集参与者的反馈意见，评估活动效果，总结经验教训，为今后举办类似活动提供参考。

解析思路：

此题考察活动策划与执行能力。解答时，首先要明确活动主题和目标，然后围绕主题设计具体活动形式，如知识竞赛、展览、体验活动等，以吸引不同群体的参与。接下来，要考虑活动的可行性，包括时间、地点、参与对象的选择，并制定详细的活动流程，涵盖前期准备、活动当天、后期总结等环节。最后，要强调组织实施的关键步骤，如成立筹备小组、制定方案、宣传发动、资源协调、现场管理、安全保障和效果评估等，确保活动能够顺利、有效地开展。

情境二：

处理方法：

1.保持冷静，制止影响：首先，我会保持冷静，面带微笑，用平和的语气制止该代表过激的言论，提醒他注意会议秩序，并引导他将问题放在会议议程上进行讨论。

2.了解诉求，记录要点：在制止其过激行为后，我会私下与其沟通，耐心倾听他的诉求，并记录其诉求的核心内容，了解其诉求的原因和背景。

3.分析情况，寻求帮助：根据其诉求内容和原因，判断是否属于会议讨论范围，以及是否需要领导介入。如果问题较为复杂或超出我的处理能力，我会及时向领导汇报，寻求领导的指示和帮助。

4.妥善处理，维护秩序：如果其诉求合理且属于会议讨论范围，我会将其整理成文字材料，并在合适的时机提交给主持人，由主持人决定是否将其纳入会议议程进行讨论。如果其诉求不合理或超出会议讨论范围，我会耐心解释，并引导其通过正常渠道反映问题。

5.事后跟进，化解矛盾：会后，如果条件允许，我会再次与该代表沟通，解释相关政策法规，并帮助其寻找解决问题的途径，化解矛盾，避免类似事件再次发生。

解析思路：

此题考察应急处理能力和人际沟通能力。解答时，首先要强调保持冷静和专业的态度，运用恰当的方式制止影响会议秩序的行为。其次，要注重沟通，了解当事人诉求的根源，并做好记录。接着，要根据情况判断是否需要领导介入，并寻