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医学青年教师在新医科视域下的创新能力与胜任力模型
说明
医学教育的一个重要特点是实践教学的重要性，因此，青年教师应具备良好的临床实践能力，并能有效地将科研成果与教学实践相结合。在胜任力模型的应用中，青年教师的科研能力被视为提升教学质量的关键因素。通过参与科研项目，教师能够不断更新自己的学术知识和教学方法，推动教学内容的创新与发展。
随着医学教育的不断发展，医学青年教师的胜任力发展趋势也在不断变化。未来的医学青年教师不仅需要掌握扎实的专业知识和教学能力，还需要具备更高的综合素质，如团队管理能力、国际化视野等。医学教育的全球化要求教师具备跨文化沟通
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