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第一部分单选题(50题)

1、下列属于公文版头内容的是（）。①紧急程度和发文机关标志②发文字号③签发人

A.①③

B.①②

C.①②③

D.②③

【答案】：C

【解析】公文版头部分包含多个要素。紧急程度是对公文送达和办理的时限要求，发文机关标志是发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字，或者直接使用发文机关全称或者规范化简称，它们属于公文版头内容。发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成，是公文版头的重要标识之一，用于准确识别公文。签发人是上行文应当标注的，由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成，也是公文版头的内容。因此，紧急程度和发文机关标志、发文字号、签发人都属于公文版头内容。

2、一些商标上所使用的纯羊毛标志、绿色食品标志等，都属于一种（）。

A.防御商标

B.联合商标

C.证明商标

D.集体商标

【答案】：C

【解析】该题考查对不同类型商标概念的理解。防御商标是指较为知名的商标所有人在该注册商标核定使用的商品（服务）或类似商品（服务）以外的其他不同类别的商品或服务上注册的若干相同商标，主要是为防止他人在不同类别商品或服务上使用其商标，造成消费者混淆，题干中的纯羊毛标志、绿色食品标志显然不是这种情况。联合商标是指同一商标所有人在相同或类似商品上注册的几个相同或者近似的商标，这些商标中主要使用的是主商标，其余的是联合商标，其目的也是为了防止他人仿冒或注册，以保护主商标的声誉，与题干所描述的标志特征不符。证明商标是由对某种商品或服务具有监督能力的组织所控制，而由该组织以外的单位或个人使用于其商品或者服务，用以证明该商品或服务的原产地、原料、制造方法、质量或者其他特定品质的标志。纯羊毛标志用于证明商品是纯羊毛的，绿色食品标志用于证明食品符合绿色食品的标准，符合证明商标的定义。集体商标是指以团体、协会或者其他组织名义注册，供该组织成员在商事活动中使用，以表明使用者在该组织中的成员资格的标志，与题干中的纯羊毛标志、绿色食品标志的性质不同。综上所述，答案是证明商标。

3、某幼儿园在幼儿入园时为其创建成长手册，记录幼儿参与各类活动的表现、取得的成绩以及所反映出的情感等情况，并据此给出幼儿的整体评价与反馈。这种评价属于（）。

A.绝对评价

B.诊断性评价

C.相对评价

D.形成性评价

【答案】：D

【解析】本题可依据不同评价类型的定义来判断该幼儿园对孩子的评价属于哪种类型。绝对评价是在评价对象的集合之外确定一个标准，评价时把评价对象与客观标准进行比较，从而判断其优劣。而题干中并未提及将孩子的表现与某个客观固定标准对比，所以不符合绝对评价的特征。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。通常是为了找出学生学习困难的原因，以便采取相应的改进措施，题干中描述的是对孩子参加活动表现等的记录和整体评价反馈，并非是在教学开始时了解学习准备情况，所以不是诊断性评价。相对评价是在被评价对象的群体中建立基准（通常均以该群体的平均水平作为这一基准），然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优势。题干没有体现出将孩子与群体中的其他成员进行比较，所以不属于相对评价。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。幼儿园在孩子入园后，对孩子参加各种活动的表现、成绩、情感等进行持续记录并给出整体评价和反馈，这是在孩子成长过程中进行的动态评价，目的是促进孩子的发展，符合形成性评价的特点。综上，这种评价属于形成性评价。

4、在与病人交流时，应做到（）语言、安慰性语言、解释性语言。

A.尊重性

B.敬重

C.命令

D.崇拜

【答案】：A

【解析】该题目考查与病人交流时语言的恰当类型。与病人交流需要遵循一定的原则，要体现对病人的关怀、尊重等。“尊重性语言”符合与病人交流应秉持尊重病人人格、权利等原则，能够体现对病人的尊重，有助于建立良好的医患沟通氛围，合适运用于与病人交流中。“敬重”是一个名词，并非语言类型，不能作为与病人交流的语言类别，不恰当。“命令”语言带有强制、不容置疑的意味，用于与病人交流，会让病人感到不被尊重、有压迫感，不利于良好医患关系的建立，不合适。“崇拜”通常是对某人的才能、成就等极其钦佩，用在医患交流场景中不恰当，医患之间更强调相互尊重、理解等，而非崇拜。因此正确答案应选择体现尊重的语言类型。

5、以下关于科技常识的表述，错误的是（）。

A.德国是最早提出“以智能制造为主导的工业化阶段”这一概念的国家

B.工业机器人是最典型的机电一体化数字化设备

C.无线充电又称作感应充电、非接触式感应充电

D.声呐是利用无线电波的探测